Társasjátékkal a demencia ellen
A project azonosítószáma: 2022-3-HU01-ESC30-SOL-000099921
időtartama: 12 hónap
Típusa: Szolidaritási project
A project célja:
Fiatalok nem-formális csoportjának közreműködésével jött létre.
A csoport mind az 5 tagja Budapesten él. Közülünk 4-en itt is születtünk, itt nőttünk fel. Bár a városokban nagyon sok a szórakozási, kikapcsolódási lehetőség, mégis azt látjuk, tapasztaljuk, hogy az idősek elszigetelődnek és a kapcsolatok elől bezárkóznak, tartanak a betegségektől. Csoportunk valamennyi tagja egy igen kis közösségben, a dámajátékosok közösségében nőtt fel. Számos közös felejthetetlen eseményt, nemzetközi szellemi sport versenyeket, közös éjszakába nyúló játékesteket töltöttünk együtt. Ebben a közösségben igazi barátokra leltünk és a szabadidőnket nagyon hasznosan tudtuk eltölteni különböző táblás és társasjátékokkal, kooperatív csapatjátékokkal. Közben nagyon alaposan megismertük egymást, megnyíltunk egymásnak és minden problémánkat meg tudtuk közösen beszélni. Igazi csapattá alakultunk a közös játék során. Megtanultuk a kisebbeket segíteni, támogatni, mentorálni, számukra érdekes közösségi játékokat tanítani, amit otthon a családi körben is szívesen játszanak és összehozza a családokat. A nagyvárosokban is nagy szükség van az ilyen befogadó közösségekre, ahol a fiatalok, gyermekek megtalálják a helyüket a valós világban. Nagyon sokat köszönhetünk a szövetségnek és a szövetségben dolgozó személyeknek. Sokat játszottunk, még a szüleink is itt tanultak meg nagyon sok társasjátékot, amit otthon is játszottunk a családdal. Úgy gondoljuk, hogy főleg most a pandémiás helyzet miatt és a hosszú bezártság miatt, nagyon fontos az emberek és főleg a családok számára, hogy közösségi életet éljenek. A környéken élő idősebb generáció az utóbbi időben nagyon elszigetelődött, sokan otthonokba kerületek, félelemben éltek a pandémiás időszak alatt, sajnos ez a félelem azért sokakban meg is maradt. Még mindig nagyon nehezen mozdulnak ki, a nyugdíjasklubok is még csak a nyár folyamán próbáltak szervezni programokat. Az idősek otthonában is eléggé elszigetelten élnek, a családtagok is nehezen tudják, tudták látogatni őket a korlátozások miatt. Úgy gondoltuk, hogy nekünk fiataloknak kell ezt kezünkbe venni, így a célcsoportunk az idősebb generáció lett, mivel nagyon fontos számunkra, hogy nagymamáink aktív, boldog életet élhessenek még velünk sokáig. Nem hagyhatjuk, hogy idős korukra magányossá, félelemben élve és boldogtalanná váljanak. Azt gondoltuk, hogy mi fiatalok is többféle módon próbáltuk a pandémiás helyzetet feldolgozni, mégpedig online játékokkal, otthoni tornákkal kezeltük a helyzetet, mert a bezártság minden korosztálynál feszültséget okozott, családok között folyamatos volt a konfliktus, az idősek pedig teljesen elszigetelten éltek. Mi a pandémia előtt nagyon sokat játszottunk együtt, és már nagyon vártuk, hogy újra együtt lehessünk, mert igazán csak közösségben lehet önfeledten játszani, kikapcsolódni, hiszen az ember társas lény. Minden korosztálynak, de legfőképpen az időseknek van leginkább szükségük társas kapcsolatokra, ezért úgy gondoltunk, hogy szeretnénk egy projektet összehozni, hogy társasjátékokat taníthassunk a településünk nagymamáinak, nagypapáinak, az idősebb generációnak, akik idős koruk ellenére is aktív és teljes életet élhetnek. A nyáron többször találkoztunk versenyeken is, és beszélgettünk arról, hogy milyen jó lenne, ha Pesten is többet lehetnénk együtt, a közös élmények, közös játékok, közös beszélgetésekhez vezetnek és újra összetartó közösségekké formálják a családokat, és közelebb hozzák a gyermekeket és a nagyszülőket is. Ezek voltak a személyes okok. Ugyanakkor közismert, hogy a fejlett társadalmak folyamatosan elöregednek, egyre kevesebb aktív korúnak kell ellátnia egyre több nyugdíjast ezért fontos, hogy az idősek mennyire képesek viszont segíteni a még aktív korúakat. A 65 éves és annál idősebb korosztály nem csak a család egysége és a társadalmi kohézió miatt rendkívül fontos, hanem gazdasági szempontból is jelentős értéket teremtenek. Ezért a társadalom számára is fontos, hogy testi-lelki egészségük minél tovább fennmaradjon, jól érezzék magukat a bőrükben és a társadalom aktív résztvevői maradjanak. Ehhez felelősségteljes állampolgárokként mi is hozzá tudunk járulni. Az idősekről való gondoskodás össztársadalmi feladat és prioritás. Mi azzal tudunk hozzájárulni, hogy szellemi frissességüket elősegítjük, a közös programokkal és a baráti társasággal biztosítjuk a jó közérzetet és a pszichikai jólét hozzájárul a jobb testi állapothoz is.
Programunkkal szorgalmazzuk az agy edzését nap mint nap, hogy maradjunk szellemileg aktívak: a logikai játékok, gondolkodtató társasjátékok sokat segíthetnek ebben.
Típusa: Szolidaritási project
A project célja:
Fiatalok nem-formális csoportjának közreműködésével jött létre.
A csoport mind az 5 tagja Budapesten él. Közülünk 4-en itt is születtünk, itt nőttünk fel. Bár a városokban nagyon sok a szórakozási, kikapcsolódási lehetőség, mégis azt látjuk, tapasztaljuk, hogy az idősek elszigetelődnek és a kapcsolatok elől bezárkóznak, tartanak a betegségektől. Csoportunk valamennyi tagja egy igen kis közösségben, a dámajátékosok közösségében nőtt fel. Számos közös felejthetetlen eseményt, nemzetközi szellemi sport versenyeket, közös éjszakába nyúló játékesteket töltöttünk együtt. Ebben a közösségben igazi barátokra leltünk és a szabadidőnket nagyon hasznosan tudtuk eltölteni különböző táblás és társasjátékokkal, kooperatív csapatjátékokkal. Közben nagyon alaposan megismertük egymást, megnyíltunk egymásnak és minden problémánkat meg tudtuk közösen beszélni. Igazi csapattá alakultunk a közös játék során. Megtanultuk a kisebbeket segíteni, támogatni, mentorálni, számukra érdekes közösségi játékokat tanítani, amit otthon a családi körben is szívesen játszanak és összehozza a családokat. A nagyvárosokban is nagy szükség van az ilyen befogadó közösségekre, ahol a fiatalok, gyermekek megtalálják a helyüket a valós világban. Nagyon sokat köszönhetünk a szövetségnek és a szövetségben dolgozó személyeknek. Sokat játszottunk, még a szüleink is itt tanultak meg nagyon sok társasjátékot, amit otthon is játszottunk a családdal. Úgy gondoljuk, hogy főleg most a pandémiás helyzet miatt és a hosszú bezártság miatt, nagyon fontos az emberek és főleg a családok számára, hogy közösségi életet éljenek. A környéken élő idősebb generáció az utóbbi időben nagyon elszigetelődött, sokan otthonokba kerületek, félelemben éltek a pandémiás időszak alatt, sajnos ez a félelem azért sokakban meg is maradt. Még mindig nagyon nehezen mozdulnak ki, a nyugdíjasklubok is még csak a nyár folyamán próbáltak szervezni programokat. Az idősek otthonában is eléggé elszigetelten élnek, a családtagok is nehezen tudják, tudták látogatni őket a korlátozások miatt. Úgy gondoltuk, hogy nekünk fiataloknak kell ezt kezünkbe venni, így a célcsoportunk az idősebb generáció lett, mivel nagyon fontos számunkra, hogy nagymamáink aktív, boldog életet élhessenek még velünk sokáig. Nem hagyhatjuk, hogy idős korukra magányossá, félelemben élve és boldogtalanná váljanak. Azt gondoltuk, hogy mi fiatalok is többféle módon próbáltuk a pandémiás helyzetet feldolgozni, mégpedig online játékokkal, otthoni tornákkal kezeltük a helyzetet, mert a bezártság minden korosztálynál feszültséget okozott, családok között folyamatos volt a konfliktus, az idősek pedig teljesen elszigetelten éltek. Mi a pandémia előtt nagyon sokat játszottunk együtt, és már nagyon vártuk, hogy újra együtt lehessünk, mert igazán csak közösségben lehet önfeledten játszani, kikapcsolódni, hiszen az ember társas lény. Minden korosztálynak, de legfőképpen az időseknek van leginkább szükségük társas kapcsolatokra, ezért úgy gondoltunk, hogy szeretnénk egy projektet összehozni, hogy társasjátékokat taníthassunk a településünk nagymamáinak, nagypapáinak, az idősebb generációnak, akik idős koruk ellenére is aktív és teljes életet élhetnek. A nyáron többször találkoztunk versenyeken is, és beszélgettünk arról, hogy milyen jó lenne, ha Pesten is többet lehetnénk együtt, a közös élmények, közös játékok, közös beszélgetésekhez vezetnek és újra összetartó közösségekké formálják a családokat, és közelebb hozzák a gyermekeket és a nagyszülőket is. Ezek voltak a személyes okok. Ugyanakkor közismert, hogy a fejlett társadalmak folyamatosan elöregednek, egyre kevesebb aktív korúnak kell ellátnia egyre több nyugdíjast ezért fontos, hogy az idősek mennyire képesek viszont segíteni a még aktív korúakat. A 65 éves és annál idősebb korosztály nem csak a család egysége és a társadalmi kohézió miatt rendkívül fontos, hanem gazdasági szempontból is jelentős értéket teremtenek. Ezért a társadalom számára is fontos, hogy testi-lelki egészségük minél tovább fennmaradjon, jól érezzék magukat a bőrükben és a társadalom aktív résztvevői maradjanak. Ehhez felelősségteljes állampolgárokként mi is hozzá tudunk járulni. Az idősekről való gondoskodás össztársadalmi feladat és prioritás. Mi azzal tudunk hozzájárulni, hogy szellemi frissességüket elősegítjük, a közös programokkal és a baráti társasággal biztosítjuk a jó közérzetet és a pszichikai jólét hozzájárul a jobb testi állapothoz is.
Programunkkal szorgalmazzuk az agy edzését nap mint nap, hogy maradjunk szellemileg aktívak: a logikai játékok, gondolkodtató társasjátékok sokat segíthetnek ebben.
Társasjátékkal a demencia ellen
A project azonosítószáma: 2022-3-HU01-ESC30-SOL-000099921
A project futamideje: 12 hónap (a 2023.01.01., befejezésének dátuma 2023.12.31.)
Helyszíne: Kondor Béla XVIII. kerület és Gazdagréti Közösségi Ház XI. kerület Gazdagrét Budapest
A project rövid leírása:
Csoportunk valamennyi tagja egy igen kis közösségben, a dámajátékosok közösségében nőtt fel. Számos közös felejthetetlen eseményt, nemzetközi szellemi sport versenyeket, közös éjszakába nyúló játékesteket töltöttünk együtt. Ebben a közösségben igazi barátokra leltünk és a szabadidőnket nagyon hasznosan tudtuk eltölteni különböző táblás és társasjátékokkal, kooperatív csapatjátékokkal. Közben nagyon alaposan megismertük egymást, megnyíltunk egymásnak és minden problémánkat meg tudtuk közösen beszélni. Igazi csapattá alakultunk a közös játék során. Megtanultuk a kisebbeket segíteni, támogatni, mentorálni, számukra érdekes közösségi játékokat tanítani, amit otthon a családi körben is szívesen játszanak és összehozza a családokat. A nagyvárosokban is nagy szükség van az ilyen befogadó közösségekre, ahol a fiatalok, gyermekek megtalálják a helyüket a valós világban. Nagyon sokat köszönhetünk a szövetségnek és a szövetségben dolgozó személyeknek. Sokat játszottunk, még a szüleink is itt tanultak meg nagyon sok társasjátékot, amit otthon is játszottunk a családdal. Úgy gondoljuk, hogy főleg most a pandémiás helyzet miatt és a hosszú bezártság miatt, nagyon fontos az emberek és főleg a családok számára, hogy közösségi életet éljenek. A környéken élő idősebb generáció az utóbbi időben nagyon elszigetelődött, sokan otthonokba kerületek, félelemben éltek a pandémiás időszak alatt, sajnos ez a félelem azért sokakban meg is maradt. Még mindig nagyon nehezen mozdulnak ki, a nyugdíjasklubok is még csak a nyár folyamán próbáltak szervezni programokat. Az idősek otthonában is eléggé elszigetelten élnek, a családtagok is nehezen tudják, tudták látogatni őket a korlátozások miatt. Úgy gondoltuk, hogy nekünk fiataloknak kell ezt kezünkbe venni, így a célcsoportunk az idősebb generáció lett, mivel nagyon fontos számunkra, hogy nagymamáink aktív, boldog életet élhessenek még velünk sokáig. Nem hagyhatjuk, hogy idős korukra magányossá, félelemben élve és boldogtalanná váljanak. Azt gondoltuk, hogy mi fiatalok is többféle módon próbáltuk a pandémiás helyzetet feldolgozni, mégpedig online játékokkal, otthoni tornákkal kezeltük a helyzetet, mert a bezártság minden korosztálynál feszültséget okozott, családok között folyamatos volt a konfliktus, az idősek pedig teljesen elszigetelten éltek. Mi a pandémia előtt nagyon sokat játszottunk együtt, és már nagyon vártuk, hogy újra együtt lehessünk, mert igazán csak közösségben lehet önfeledten játszani, kikapcsolódni, hiszen az ember társas lény. Minden korosztálynak, de legfőképpen az időseknek van leginkább szükségük társas kapcsolatokra, ezért úgy gondoltunk, hogy szeretnénk egy projektet összehozni, hogy társasjátékokat taníthassunk a településünk nagymamáinak, nagypapáinak, az idősebb generációnak, akik idős koruk ellenére is aktív és teljes életet élhetnek. A nyáron többször találkoztunk versenyeken is, és beszélgettünk arról, hogy milyen jó lenne, ha Pesten is többet lehetnénk együtt, a közös élmények, közös játékok, közös beszélgetésekhez vezetnek és újra összetartó közösségekké formálják a családokat, és közelebb hozzák a gyermekeket és a nagyszülőket is. Ezek voltak a személyes okok. Ugyanakkor közismert, hogy a fejlett társadalmak folyamatosan elöregednek, egyre kevesebb aktív korúnak kell ellátnia egyre több nyugdíjast ezért fontos, hogy az idősek mennyire képesek viszont segíteni a még aktív korúakat. A 65 éves és annál idősebb korosztály nem csak a család egysége és a társadalmi kohézió miatt rendkívül fontos, hanem gazdasági szempontból is jelentős értéket teremtenek. Ezért a társadalom számára is fontos, hogy testi-lelki egészségük minél tovább fennmaradjon, jól érezzék magukat a bőrükben és a társadalom aktív résztvevői maradjanak. Ehhez felelősségteljes állampolgárokként mi is hozzá tudunk járulni. Az idősekről való gondoskodás össztársadalmi feladat és prioritás. Mi azzal tudunk hozzájárulni, hogy szellemi frissességüket elősegítjük, a közös programokkal és a baráti társasággal biztosítjuk a jó közérzetet és a pszichikai jólét hozzájárul a jobb testi állapothoz is. Programunkkal szorgalmazzuk: - a helyes táplálkozást: sok zöldség és gyümölcs, saláta olíva olajjal, hal, étcsokoládé, kiegészítve olajos magvakkal és plusz vitaminokkal, elsősorban E vitaminnal - gyógynövények alkalmazását - kevesebb stresszt, pozitív gondolkodást - változatos környezetet: fontos az otthonról való kimozdulás. Fontos, hogy idős emberek járjanak közösségbe. - friss levegőt: naponta friss levegőn tartózkodás sokat segíthet, sétával egybekötve még hasznosabb. - az agy edzését nap mint nap, maradjunk szellemileg aktívak: a logikai játékok, gondolkodtatós társasjátékok sokat segíthetnek.
Célkitűzések:
Kijelölt célcsoportunk a 60 fölötti korosztály, férfiak és nők egyaránt. Vannak köztük, akik kevesebb lehetőséggel rendelkeznek, mivel a hátrányos helyzetű kerületek magára maradt idősebb generációját célozzuk meg elsősorban, de természetesen mindenki előtt nyitva áll majd a foglalkozások kapuja. Ezekre a foglalkozásokra, közös játékra, jógára, közös főzésre a megváltozott képességű emberek is be tudnak csatlakozni, ezért olyan helyiséget fogunk bérelni, ami akadálymentes. A program célja, hogy a magára maradt idős embereket segítse, támogassa, hogy jól működő, egymást támogató közösséget hozzanak létre, ahol a közös játék és az együtt töltött idő segít a lelki harmónia és a szellemi, testi frissesség megtartásában és mindezt minimális anyagi ráfordítás mellett érhetik el. Sok idős ember a pandémia miatt elszigetelődött a családjától, a barátoktól. Nagy szükségük van a törődésre, a közösségre, hogy érezzék, még szükség van rájuk, a munkájukra és az aktivitásukra. Főleg azok igényelnek bátorítást, akik elveszítették a vírus miatt a társukat és a családjuk is távol van tőlük.
Jelenlegi helyzet:
- az idősek elszigetelődtek a pandémia miatt
- csökkent társadalmi aktivitásuk
- nehezebb anyagi helyzetbe kerültek
- mindezek lelkileg megviselik őket
- a lelki problémák testi tüneteket is produkálnak
- radikális életmódváltozáson mentek keresztül
- megjelenik életükben a magány
A szakirodalom szerint idős korban a legfontosabb a személyközi kapcsolatok fenntartása, a gondolkodási képesség megőrzése, és a fizikai aktivitás.
Ennek megfelelően szeretnénk elérni, hogy:
1. társasjáték foglalkozás. Az idős résztvevők fogadása, bemutatkozás, programok ismertetése a programfelelősök által. Közös kommunikációs csatornák kijelölése a fiatalok és az idős résztvevők között. Hogyan fognak az esetleges változásokról értesítést küldeni egymásnak. Közös adatbázis létrehozása (név, telefon, email cím). Ismerkedés és csoportkohézió létrehozása, bizalmi kapcsolat kiépítése, kohézióerősítése játékokkal. Bemelegítésként megismerik egymást, mindenki mond valamit magáról és a hobbijáról, és megtanulják egymás nevét névtanulós játékkal. Aztán mindenki ki is tűzi a nevét a jobb emlékezés érdekében az első alkalmakkor. Beszéljünk az aktuális lelki állapotunkról. Érzelmi kártyákkal könnyebb elmondani, hogyan érzik magukat. Mit várnak el a csoporttól. Ki milyen játékokat ismer, milyen játékokat játszik és kivel van lehetősége játszani? Kártyajátékok (canasta, römi, pasziánsz). Közben a csoportokat megpróbáljuk kevergetni, ha za idősek is úgy látják, hogy szívesen keverednek a csoportokban. Foglalkozás végén kilépő kártyák, hogy érezték magukat, milyen új játékot tanultak? Szívesen jönnek-e a következő foglalkozásra?
2. Játékfoglalkozás: Az idősek fogadása. Játék a nevekkel, majd kávéházi beszélgetés arról, hogy telt az idejük az előző foglalkozás óta? Memóriajátékok: Memóriadó, színre szín, dobble felnőtt 4-6 figurával. Scrabble. A játékokat 4-5 fős csoportokban játsszuk és a csoportok egy-egy játék után vagy új játékot, vagy úgy csapattagokat választhat. Közben házilag készített egészséges salátákat és a környező helyi termelőktől vásárolt, vagy saját kertből szedett gyümölcsöket lehet kóstolni. Ezzel szeretnénk az időseket támogatni az egészségesebb és fenntarthatóbb életmódra ösztönözni.
3. foglalkozás: szakember meghívása. Miért jó időskorban játszani? Az előadás után közös beszélgetés a játékok jótékony hatásáról, és egy pozitív játékkal kapcsolatos élményről, ha van. Közösséget fejlesztő játékok - amiket nagyobb csoportokban is tudnak játszani, akár 6-8 fővel is. Ezek a játékok elősegítik, hogy a résztvevők megtanuljanak egymásra figyelni, megtanulják a türelmet, kivárni, amíg a sor rájuk kerül. Ilyen játékok: Mahjong, a bingó és a Boggle. A foglalkozás végén értékelő kör, mit viszek ma haza, hogy éreztem magam?
4. játékfoglalkozás: Kooperatív játékok. Tovább törekszünk arra, hogy a résztvevők közösséggé formálódjanak. Ezért olyan kooperatív játékokat fogunk játszani, ahol a közös győzelem a cél. Ennek a generációnak az életében még nem igazán voltak jelen a kooperatív játékok, ahol mindenki együtt játszik a játék ellen. Ezt a fajta hozzáállást először meg kell érteni, a játék célját tisztázni és a játékon belüli szerepeket, az egymásrautaltságot át kell beszélni. Beleegyezés kérése a résztvevőktől a fotók és videók készítéséhez és azok publikálásához. A Hellapagos játék megismerése, a szereplők, a kártyák tulajdonságainak megértése. A kollektív akarat, a közös érdekek értelmezése. A játék időtartama 2 óra, de közben muszáj egy kis mozgást (karkörzés, nyakkörzés, vagy csak egy kicsi séta a teremben nyitott ablaknál) beiktatni. A sok ülés közben leesik a vércukor és a vérkeringés sem megfelelő. Ezért ezeket az egyszerű mozdulatokat 3-5 perces gyakorlatokat egy-egy parti közé be kell építeni. A foglalkozás végén értékelés mind a fiatalok, mind az idősek részéről. A hónap végén közös értékelés a coach részvételével, és a megvalósító fiatalok pozitív visszajelzései egymásnak. A hónap értékelése a résztvevőkre vonatkozóan. A következő hónap részletes megbeszélése, feladatok, felelősök, határidők rögzítése.
5. foglalkozás: Ki milyen barátságban van a számítógéppel? Kinek van okostelefonja, tabletje, okosórája, esetleg laptopja? Milyen gyakran és mire használja? Beszélgetés kis csoportokban a témáról. Hogyan élték meg a pandémiát, segített-e nekik a vírushelyzet ideje alatt? Ha igen, hogyan? Tartanak-e az internet használatától? Szívesen vennének-e segítséget a fiataloktól az internethasználat, az internetes kapcsolattartás biztonságos elsajátításához? Internetre csatlakozás okos eszközökkel, és online játékok a szellemi frissesség megtartására. Az eddig megismert kártyajátékok és memóriajátékok online változatainak megkeresése, kipróbálása. Akinek nincs egyáltalán digitális eszköze, annak a kölcsönzési lehetőség felajánlása. Ki, hogyan érezte magát, mit visz haza a mai foglalkozásról? A foglalkozás értékelése.
6. foglalkozás: mit jelen egy online csoporthoz való csatlakozás? Mit jelent a felhasználói fiók létrehozása, miért jó? Google fiók regisztrálása annak, akinek nincs. Szellemi sport csoportok, Playok.com regisztráció segítséggel, malom, dáma, sakk játékok az oldalon. Az online felületet közösen megismerjük, megnézzük, hogyan lehet a játékok között váltani, hogyan lehet a szobák között váltani, hogyan lehet asztalt létrehozni, hogyan lehet játékostársat választani és hogyan tudok velük kommunikálni? Mit jelenthet számomra, ha ismerem a digitális eszközök használatát (online ügyintézés, ügyfélkapu, banki ügyintézés, vásárlás, kapcsolattartás, szórakozás, stb.) Mire kell nagyon odafigyelnem az online térben? Személyes adatok védelme, kéretlen levelek, adathalászok, internetes csalások. Mit tanultam ma, hogy éreztem magam?
7. játékfoglakozás: Előadó az egészséges táplálkozás, az időskori életmódváltás fontosságáról. Téma: az Omega3 zsírsavak jelentősége az idősek életében. Elűzi a depressziót és a szorongást, javítja a szem egészségét, védi a szívet, gyulladáscsökkentő, segíti a mentális egészséget, segíti a demencia kivédését, segít megelőzni a rákot, erősíti a csontokat, jó a bőrnek, javítja az alvást. Gyomból Omega3. A török kultúrában szívesen használják a kövér porcsint salátaként és egyéb ételeket készítenek belőle. Nálunk írtjuk, mint gyomot. Az éghajlat változásával talán az egyetlen olyan gyomnövényünk, ami a legnagyobb szárazságban is megnő a kertekben, útszélen. Érdemes hát nekünk is változtatni és nem írtani, hanem fogasztani, mivel májustól késő őszig a rendelkezésünkre áll. Az előadás végén egy kis ételkóstolás, egészséges ételek tartósítószer nélkül. A végén kártyajáték. Pontsaláta és Sushi go társasjátékok. A foglalkozás végén mit visznek haza, a foglalkozás értékelése.
8. játékfoglalkozás: Szórakoztató csapatjáték a Sequence. Akár 12 fő is játszhatja egyszerre, ahol fontos az egymásra való figyelés és a kimenő kártyák fejben tartása. Fejleszti a szociális kompetenciákat és az együttműködési készséget, valamint fejleszti a memóriát. Szintén nagy csoportban játszható játék az AZUL, ahol párban lehetnek a csapattagok. Az azul egy kombinációs játék, amely közben szépségével esztétikai élményt nyújt a játékosok számára. Játék közben arra tanít, hogy okosan gazdálkodjunk az erőforrásainkkal. A foglalkozás végén a játékok értékelése, és kilépő kártyák, hogyan éreztem magam, milyen játékot szeretnék játszani a következő alkalommal. A következő alkalomra kívánságlistát készítünk. A hónap végén közös értékelés a coach részvételével, és a megvalósító fiatalok pozitív visszajelzései egymásnak. A hónap értékelése a résztvevőkre vonatkozóan. A következő hónap részletes megbeszélése, feladatok, felelősök, határidők rögzítése.
9. foglalkozás: Kit mennyire ismertem meg eddig? Tartom-e valakivel a kapcsolatot a foglalkozásokon kívül? Ha igen, hogyan? (telefonon, közösségi médián, személyesen). Online közösségi csoport létrehozása és önkéntes csatlakozás. A közösségi oldalak működésének megismerése. A csoport oldalának bemutatása, weblap bemutatása, hol lehet a foglalkozásokról olvasni. A készült fotókat hol tekinthetik meg. A kívánságlistáról játékok válogatása. Közös játék a fiatalokkal. A foglalkozás értékelése, hogy éreztem magam, mit tanultam?
10. foglalkozás: Újra a kooperációé a szerep: Pandemic és Hanabi játékok megismerése. Ismerkedés a játékok céljával, a játékosok feladataival. Hogyan lehet együttműködni a játékokban és hogyan lehet közösen sikerre vinni a győzelmet? Egyáltalán mit jelent a közös győzelem? vajon ugyanolyan sikerélményt nyújt mint az egyéni győzelem, vagy a vereség ugyanúgy elszomorít, mint az egyéni vereség? Mit jelent a siker és a kudarc számomra? Érdekes történetek mesélése a 2 játék között. Mit volt a legnagyobb siker az életemben? Ellentétek és érzelmek családi kártyajáték. A foglalkozás értékelése. Mit tanultam a mai foglalkozáson a saját érzéseimről? Mennyire élem meg a sikert vagy a kudarcot?
11. foglalkozás: Milyen a jó detektív: Cluedo társasjáték. Ki a tettes, ki mond igazat és ki hazudik? Ezek a kérdések a hétköznapi életben is fontosak az emberek számára, hogy reálisan tudják megítélni a helyzetet és a környezetükben élő embereket. A társasjáték szórakoztató, 6 fő játszhatja egyszerre. Hasonló nyomozós játék a rókanyomon, ami nem csak hogy nagy odafigyelést igényel a részletekre a tettes kiderítése miatt, de egyben kooperatív játék is, ahol együtt kell működni a csapattársakkal a róka legyőzése érdekében. Ez a játék tehát ötvözi az együttműködést, és a kiváló odafigyelést az apró részletekre. Remekül fejleszti a memóriát. A foglalkozás végén a résztvevők értékelik a játékokat és a foglalkozás hangulatát.
12. foglalkozás: Kommunikációs játékok mozgással kombinálva. 1. játék: Most mutasd meg! A játékot csapatokra osztva játsszák a játékosok. Fontos szerepet játszik a szókincs, a leleményesség és a mutogatási készség, valamint a csapattársak képzelőereje. Ennek továbbfejlesztett változata a tabu játék, ahol lehet mutogatni és a kitalálandó fogalmat, tárgyat, cselekvést körbeírni is, de vannak tiltott szavak, amiket nem lehet használni. Ez egy remek játék, ha már a csapattagok jól ismerik egymást. Aztán ezeket a játékokat ki lehet egészíteni azzal is, hogy a kifejezéseket le kell rajzolni és a csapattagoknak pedig ki kell találni. Ekkor a feladványt prezentáló némaságra van ítélve. Erősíti a csapattagok közötti együttműködést, a közös gondolkodást. A foglalkozás értékelése. Hogy érezték magukat a játék alatt?
13. foglalkozás: Határ a csillagos ég! Kinek milyen a képzelőereje? 2 új asszociációs játékkal ismerkedünk meg forgószínpad szerűen. Az első játék a Dixit. A játék során a játékosok minden körben 6-6 kártyalappal kezdenek. A kártyalapok valamennyien egy-egy teljesen egyedi, gyakran elvont vagy sokértelmű képet ábrázolnak. Minden körben egy játékos a mesélő, aki saját lapjai közül egyet kiválaszt, és anélkül, hogy a többieknek megmutatná, egy arra a kártyára asszociatívan utaló szót, mondatot mond, vagy akár énekel, rajzol, előad egy jelenetet, vagy egyéb módon kifejezi magát. A többi játékos saját lapjaiból kiválaszt egy lapot, amely szerintük a leginkább megfelel a bemutatott kifejezésnek. A mesélő a kapott lapokat összekeveri és kiteríti. Ezután a többiek megtippelik, hogy a kártyák közül melyik lehetett a mesélő eredeti lapja. 2. játék az Imagine: A világszinten is ismert kommunikációs játékkal ellentétben itt nincs lehetőségünk mutogatni, megszólalni, sem pedig rajzolni. A rendelkezésre álló 60 darab szimbólumkártyát kell minél ügyesebben felhasználni, hogy játékostársaink rájöjjenek a feladványunkra.
14. foglalkozás: kezdetnek egy a kisgyermekek által kedvelt mocorgó bingót fogunk játszani, ami elősegíti az idősek megmozgatását játékos módon. Színek, formák a porondon. A qwirkle játék megismerése: A 6 különböző színű és formájú elemek segítségével kell minél hosszabb sorozatokat létrehozni. 2. játék: Blokus, amit szintén 4 ember játszhat és a formák, színek összeillesztése és az alakzatok közül minél több táblára helyezése a cél. Igazán kikapcsoló, szórakoztató játék mindkettő. A foglalkozás értékelése. Hogy érezték magukat a játék alatt?
15. foglalkozás: Kívánságkosár. Az eddig tanult játékokból szabadon választhatnak a résztvevők. A játékokat egymásnak ajánlhatják és érvelniük kell, hogy miért éppen az a kedvenc játékuk. A foglalkozás időtartama 2 óra, amely idő alatt mindenki játszhat 3-4 féle kedvenc játékot.
16. foglalkozás: Jóga és idős kor. Miért érdemes jógázni és milyen gyakorlatokat érdemes csinálni? Mit mond erről a szakember? A fizikai aktivitás minden életkorban – így 65 év felett is – rendkívül fontos, mert segít a jó életminőség elérésében. A korral fokozatosan csökken a szervezet állóképessége és az izomerő, de idővel a mozgások is beszűkülhetnek. Emellett egyensúlyi és koordinációs zavarok is felléphetnek, amely hatására a járás bizonytalanná válhat, és nőhet az elesések és csonttörések száma is. Ezeket a tüneteket súlyosbíthatja a különböző betegségek együttes előfordulása, amelyek szintén gyakrabban jelentkeznek a kor előrehaladtával. A foglalkozás értékelése. Hogy érezték magukat a foglalkozások alatt?
17. foglalkozás: Nagy klasszikusok (dáma, malom, sakk) Ki melyik játékot ismeri, abba kapcsolódhat be. Aki ezek közül egyiket sem kedveli, az maradhat a korábbi társasjátékoknál. A klasszikus játékokat kedvelők pedig meghívást kapnak a Magyar Dámabajnokságon való részvételre, valamint az Országos Magyar Malombajnokságon való részvételre. Mindkettőn való részvételüket támogatjuk a nevezési díj kifizetésével, és segítünk a helyszínre való eljutásban is. Vendégünk lesz Bándy György az ötszörös malom Európa bajnok, aki mesél eddigi eredményeiről és az általa Lakitelken a Hungarikum ligetben immár 3. alkalommal megrendezett malomversenyről.
18. foglalkozás: Ismerkedés a szabadulószobák című társasjátékkal. Ismét az együttműködésé a főszerep. Ha a játékosok jól tudnak együttműködni, egymást segíteni, akkor mindannyian kijutnak a szabadulószobából. Ha ez az együttműködés még nem megfelelő, akkor sajnos bent ragadnak. Jól fejleszti a kommunikációs, és együttműködési valamint a problémamegoldó képességet. Frissen tartja az elménket. A foglalkozás értékelése. Hogy érezték magukat a játék alatt?
19. játékfoglalkozás: Identity. Az Identity elsősorban felnőtt korosztálynak szóló pszichológiai és önismereti társasjáték. Minőségi együtt töltött időt, odafigyelést, bensőségesebb kapcsolatkialakítást és rengeteg pozitív élményt biztosító játék. Az Identity játék hozzásegít ahhoz, hogy: - többet megismerj önmagadból - bensőségesebb kapcsolatba kerülj másokkal - rálelj az életfeladatodra - új örömöket fedezz fel - jobban bízz önmagadban - megvalósítsd a vágyaidat -kezedbe vedd az életed irányítását
20. Jubileumi foglalkozás: Hozz magaddal egy barátot, vagy ismerőst! Mutasd be és taníts neki játékot! Ennek a foglalkozásnak a lényege, hogy a klubunk munkáját egy kicsit szélesebb körben megismertessük, ezért minden résztvevő hozhat magával valakit, akivel megismerteti a programot. A foglalkozás végére új ismerősökkel, családtagokkal bővül a játékklub. Ha idejönnek, első kézből értesülnek a project lényegéről és biztosan lesz köztük, aki megszereti, és a klubban marad. A résztvevők maguk mondhatják el, miért szeretnek ide járni, mely játékokat szeretik.
21. foglalkozás: Karácsonyra készülünk. Közös ajándékkészítés, kézműves foglalkozás. Beszélgetés, a régi idők karácsonyának felelevenítése. Beszélgetés az év eredményeiről, a tovább folytatás lehetőségeiről és a csoport folytatási szándékáról. Beszélgetés a tapasztalatokról, és a játékokról. Melyek azok a játékok, amiket a családdal, vagy barátokkal, unokákkal vagy gyermekekkel is lehet otthon játszani a két ünnep közötti időszakban. Interjú a résztvevőkkel, ki melyik játékot kedvelte meg a leginkább. mennyire változott meg a véleményük a játékokkal kapcsolatban pozitív irányba? Ki az aki tagja online játékközösségeknek? Van-e aki esetleg szívesen venne részt gyermekekkel való közös játékban, vagy szellemi sportokra való felkészítésben? A jövőben mit változtatnának a foglalkozások menetén? A közös programokról készült videót, fotógalériát levetítjük, hogy közösen emlékezzünk a legszebb pillanatokra.
A project futamideje: 12 hónap (a 2023.01.01., befejezésének dátuma 2023.12.31.)
Helyszíne: Kondor Béla XVIII. kerület és Gazdagréti Közösségi Ház XI. kerület Gazdagrét Budapest
A project rövid leírása:
Csoportunk valamennyi tagja egy igen kis közösségben, a dámajátékosok közösségében nőtt fel. Számos közös felejthetetlen eseményt, nemzetközi szellemi sport versenyeket, közös éjszakába nyúló játékesteket töltöttünk együtt. Ebben a közösségben igazi barátokra leltünk és a szabadidőnket nagyon hasznosan tudtuk eltölteni különböző táblás és társasjátékokkal, kooperatív csapatjátékokkal. Közben nagyon alaposan megismertük egymást, megnyíltunk egymásnak és minden problémánkat meg tudtuk közösen beszélni. Igazi csapattá alakultunk a közös játék során. Megtanultuk a kisebbeket segíteni, támogatni, mentorálni, számukra érdekes közösségi játékokat tanítani, amit otthon a családi körben is szívesen játszanak és összehozza a családokat. A nagyvárosokban is nagy szükség van az ilyen befogadó közösségekre, ahol a fiatalok, gyermekek megtalálják a helyüket a valós világban. Nagyon sokat köszönhetünk a szövetségnek és a szövetségben dolgozó személyeknek. Sokat játszottunk, még a szüleink is itt tanultak meg nagyon sok társasjátékot, amit otthon is játszottunk a családdal. Úgy gondoljuk, hogy főleg most a pandémiás helyzet miatt és a hosszú bezártság miatt, nagyon fontos az emberek és főleg a családok számára, hogy közösségi életet éljenek. A környéken élő idősebb generáció az utóbbi időben nagyon elszigetelődött, sokan otthonokba kerületek, félelemben éltek a pandémiás időszak alatt, sajnos ez a félelem azért sokakban meg is maradt. Még mindig nagyon nehezen mozdulnak ki, a nyugdíjasklubok is még csak a nyár folyamán próbáltak szervezni programokat. Az idősek otthonában is eléggé elszigetelten élnek, a családtagok is nehezen tudják, tudták látogatni őket a korlátozások miatt. Úgy gondoltuk, hogy nekünk fiataloknak kell ezt kezünkbe venni, így a célcsoportunk az idősebb generáció lett, mivel nagyon fontos számunkra, hogy nagymamáink aktív, boldog életet élhessenek még velünk sokáig. Nem hagyhatjuk, hogy idős korukra magányossá, félelemben élve és boldogtalanná váljanak. Azt gondoltuk, hogy mi fiatalok is többféle módon próbáltuk a pandémiás helyzetet feldolgozni, mégpedig online játékokkal, otthoni tornákkal kezeltük a helyzetet, mert a bezártság minden korosztálynál feszültséget okozott, családok között folyamatos volt a konfliktus, az idősek pedig teljesen elszigetelten éltek. Mi a pandémia előtt nagyon sokat játszottunk együtt, és már nagyon vártuk, hogy újra együtt lehessünk, mert igazán csak közösségben lehet önfeledten játszani, kikapcsolódni, hiszen az ember társas lény. Minden korosztálynak, de legfőképpen az időseknek van leginkább szükségük társas kapcsolatokra, ezért úgy gondoltunk, hogy szeretnénk egy projektet összehozni, hogy társasjátékokat taníthassunk a településünk nagymamáinak, nagypapáinak, az idősebb generációnak, akik idős koruk ellenére is aktív és teljes életet élhetnek. A nyáron többször találkoztunk versenyeken is, és beszélgettünk arról, hogy milyen jó lenne, ha Pesten is többet lehetnénk együtt, a közös élmények, közös játékok, közös beszélgetésekhez vezetnek és újra összetartó közösségekké formálják a családokat, és közelebb hozzák a gyermekeket és a nagyszülőket is. Ezek voltak a személyes okok. Ugyanakkor közismert, hogy a fejlett társadalmak folyamatosan elöregednek, egyre kevesebb aktív korúnak kell ellátnia egyre több nyugdíjast ezért fontos, hogy az idősek mennyire képesek viszont segíteni a még aktív korúakat. A 65 éves és annál idősebb korosztály nem csak a család egysége és a társadalmi kohézió miatt rendkívül fontos, hanem gazdasági szempontból is jelentős értéket teremtenek. Ezért a társadalom számára is fontos, hogy testi-lelki egészségük minél tovább fennmaradjon, jól érezzék magukat a bőrükben és a társadalom aktív résztvevői maradjanak. Ehhez felelősségteljes állampolgárokként mi is hozzá tudunk járulni. Az idősekről való gondoskodás össztársadalmi feladat és prioritás. Mi azzal tudunk hozzájárulni, hogy szellemi frissességüket elősegítjük, a közös programokkal és a baráti társasággal biztosítjuk a jó közérzetet és a pszichikai jólét hozzájárul a jobb testi állapothoz is. Programunkkal szorgalmazzuk: - a helyes táplálkozást: sok zöldség és gyümölcs, saláta olíva olajjal, hal, étcsokoládé, kiegészítve olajos magvakkal és plusz vitaminokkal, elsősorban E vitaminnal - gyógynövények alkalmazását - kevesebb stresszt, pozitív gondolkodást - változatos környezetet: fontos az otthonról való kimozdulás. Fontos, hogy idős emberek járjanak közösségbe. - friss levegőt: naponta friss levegőn tartózkodás sokat segíthet, sétával egybekötve még hasznosabb. - az agy edzését nap mint nap, maradjunk szellemileg aktívak: a logikai játékok, gondolkodtatós társasjátékok sokat segíthetnek.
Célkitűzések:
Kijelölt célcsoportunk a 60 fölötti korosztály, férfiak és nők egyaránt. Vannak köztük, akik kevesebb lehetőséggel rendelkeznek, mivel a hátrányos helyzetű kerületek magára maradt idősebb generációját célozzuk meg elsősorban, de természetesen mindenki előtt nyitva áll majd a foglalkozások kapuja. Ezekre a foglalkozásokra, közös játékra, jógára, közös főzésre a megváltozott képességű emberek is be tudnak csatlakozni, ezért olyan helyiséget fogunk bérelni, ami akadálymentes. A program célja, hogy a magára maradt idős embereket segítse, támogassa, hogy jól működő, egymást támogató közösséget hozzanak létre, ahol a közös játék és az együtt töltött idő segít a lelki harmónia és a szellemi, testi frissesség megtartásában és mindezt minimális anyagi ráfordítás mellett érhetik el. Sok idős ember a pandémia miatt elszigetelődött a családjától, a barátoktól. Nagy szükségük van a törődésre, a közösségre, hogy érezzék, még szükség van rájuk, a munkájukra és az aktivitásukra. Főleg azok igényelnek bátorítást, akik elveszítették a vírus miatt a társukat és a családjuk is távol van tőlük.
Jelenlegi helyzet:
- az idősek elszigetelődtek a pandémia miatt
- csökkent társadalmi aktivitásuk
- nehezebb anyagi helyzetbe kerültek
- mindezek lelkileg megviselik őket
- a lelki problémák testi tüneteket is produkálnak
- radikális életmódváltozáson mentek keresztül
- megjelenik életükben a magány
A szakirodalom szerint idős korban a legfontosabb a személyközi kapcsolatok fenntartása, a gondolkodási képesség megőrzése, és a fizikai aktivitás.
Ennek megfelelően szeretnénk elérni, hogy:
- az idősebb generáció összetartó, elfogadó, toleráns, egymást segítő közösséget alkosson
- a játékok révén megőrizze szellemi frissességét
- az egészséges táplálkozási tanácsokkal, a jógával hozzájáruljunk a testi egészségükhöz és stresszmentes életvitelükhöz
- a digitális kompetenciafejlesztéssel hozzájárulunk, hogy pandémia vagy egyéb betegség esetén online is tudják fenntartani a közösségüket
- ezáltal kiegyensúlyozottabb, boldogabb idős éveket élhetnek meg
- aktívabbak lesznek a hétköznapi és a társadalmi életben egyaránt
- a közösség tagjaiért felelősséget fognak érezni, odafigyelnek egymásra, nyomon követik egymás életét, problémáit, közös megoldásokat keresnek
- több és boldogabb idős ember lesz a környezetünkben
- az aktív időseket még be lehet vonni a munkába
- kevesebb beteget kell ellátni, mert a lelki egyensúly megakadályozza a mentális problémákat és ezáltal a testi betegségek száma is csökken
- nem lesz elkallódó, magányos öreg a környezetünkben, mert egymásra nagy gondot fordítanak
- más csoportok számára is példát mutatnak aktivitásukkal
- a szellemi, testi frissességnek köszönhetően képesek lesznek még munkát vállalni, javul anyagi helyzetük
1. társasjáték foglalkozás. Az idős résztvevők fogadása, bemutatkozás, programok ismertetése a programfelelősök által. Közös kommunikációs csatornák kijelölése a fiatalok és az idős résztvevők között. Hogyan fognak az esetleges változásokról értesítést küldeni egymásnak. Közös adatbázis létrehozása (név, telefon, email cím). Ismerkedés és csoportkohézió létrehozása, bizalmi kapcsolat kiépítése, kohézióerősítése játékokkal. Bemelegítésként megismerik egymást, mindenki mond valamit magáról és a hobbijáról, és megtanulják egymás nevét névtanulós játékkal. Aztán mindenki ki is tűzi a nevét a jobb emlékezés érdekében az első alkalmakkor. Beszéljünk az aktuális lelki állapotunkról. Érzelmi kártyákkal könnyebb elmondani, hogyan érzik magukat. Mit várnak el a csoporttól. Ki milyen játékokat ismer, milyen játékokat játszik és kivel van lehetősége játszani? Kártyajátékok (canasta, römi, pasziánsz). Közben a csoportokat megpróbáljuk kevergetni, ha za idősek is úgy látják, hogy szívesen keverednek a csoportokban. Foglalkozás végén kilépő kártyák, hogy érezték magukat, milyen új játékot tanultak? Szívesen jönnek-e a következő foglalkozásra?
2. Játékfoglalkozás: Az idősek fogadása. Játék a nevekkel, majd kávéházi beszélgetés arról, hogy telt az idejük az előző foglalkozás óta? Memóriajátékok: Memóriadó, színre szín, dobble felnőtt 4-6 figurával. Scrabble. A játékokat 4-5 fős csoportokban játsszuk és a csoportok egy-egy játék után vagy új játékot, vagy úgy csapattagokat választhat. Közben házilag készített egészséges salátákat és a környező helyi termelőktől vásárolt, vagy saját kertből szedett gyümölcsöket lehet kóstolni. Ezzel szeretnénk az időseket támogatni az egészségesebb és fenntarthatóbb életmódra ösztönözni.
3. foglalkozás: szakember meghívása. Miért jó időskorban játszani? Az előadás után közös beszélgetés a játékok jótékony hatásáról, és egy pozitív játékkal kapcsolatos élményről, ha van. Közösséget fejlesztő játékok - amiket nagyobb csoportokban is tudnak játszani, akár 6-8 fővel is. Ezek a játékok elősegítik, hogy a résztvevők megtanuljanak egymásra figyelni, megtanulják a türelmet, kivárni, amíg a sor rájuk kerül. Ilyen játékok: Mahjong, a bingó és a Boggle. A foglalkozás végén értékelő kör, mit viszek ma haza, hogy éreztem magam?
4. játékfoglalkozás: Kooperatív játékok. Tovább törekszünk arra, hogy a résztvevők közösséggé formálódjanak. Ezért olyan kooperatív játékokat fogunk játszani, ahol a közös győzelem a cél. Ennek a generációnak az életében még nem igazán voltak jelen a kooperatív játékok, ahol mindenki együtt játszik a játék ellen. Ezt a fajta hozzáállást először meg kell érteni, a játék célját tisztázni és a játékon belüli szerepeket, az egymásrautaltságot át kell beszélni. Beleegyezés kérése a résztvevőktől a fotók és videók készítéséhez és azok publikálásához. A Hellapagos játék megismerése, a szereplők, a kártyák tulajdonságainak megértése. A kollektív akarat, a közös érdekek értelmezése. A játék időtartama 2 óra, de közben muszáj egy kis mozgást (karkörzés, nyakkörzés, vagy csak egy kicsi séta a teremben nyitott ablaknál) beiktatni. A sok ülés közben leesik a vércukor és a vérkeringés sem megfelelő. Ezért ezeket az egyszerű mozdulatokat 3-5 perces gyakorlatokat egy-egy parti közé be kell építeni. A foglalkozás végén értékelés mind a fiatalok, mind az idősek részéről. A hónap végén közös értékelés a coach részvételével, és a megvalósító fiatalok pozitív visszajelzései egymásnak. A hónap értékelése a résztvevőkre vonatkozóan. A következő hónap részletes megbeszélése, feladatok, felelősök, határidők rögzítése.
5. foglalkozás: Ki milyen barátságban van a számítógéppel? Kinek van okostelefonja, tabletje, okosórája, esetleg laptopja? Milyen gyakran és mire használja? Beszélgetés kis csoportokban a témáról. Hogyan élték meg a pandémiát, segített-e nekik a vírushelyzet ideje alatt? Ha igen, hogyan? Tartanak-e az internet használatától? Szívesen vennének-e segítséget a fiataloktól az internethasználat, az internetes kapcsolattartás biztonságos elsajátításához? Internetre csatlakozás okos eszközökkel, és online játékok a szellemi frissesség megtartására. Az eddig megismert kártyajátékok és memóriajátékok online változatainak megkeresése, kipróbálása. Akinek nincs egyáltalán digitális eszköze, annak a kölcsönzési lehetőség felajánlása. Ki, hogyan érezte magát, mit visz haza a mai foglalkozásról? A foglalkozás értékelése.
6. foglalkozás: mit jelen egy online csoporthoz való csatlakozás? Mit jelent a felhasználói fiók létrehozása, miért jó? Google fiók regisztrálása annak, akinek nincs. Szellemi sport csoportok, Playok.com regisztráció segítséggel, malom, dáma, sakk játékok az oldalon. Az online felületet közösen megismerjük, megnézzük, hogyan lehet a játékok között váltani, hogyan lehet a szobák között váltani, hogyan lehet asztalt létrehozni, hogyan lehet játékostársat választani és hogyan tudok velük kommunikálni? Mit jelenthet számomra, ha ismerem a digitális eszközök használatát (online ügyintézés, ügyfélkapu, banki ügyintézés, vásárlás, kapcsolattartás, szórakozás, stb.) Mire kell nagyon odafigyelnem az online térben? Személyes adatok védelme, kéretlen levelek, adathalászok, internetes csalások. Mit tanultam ma, hogy éreztem magam?
7. játékfoglakozás: Előadó az egészséges táplálkozás, az időskori életmódváltás fontosságáról. Téma: az Omega3 zsírsavak jelentősége az idősek életében. Elűzi a depressziót és a szorongást, javítja a szem egészségét, védi a szívet, gyulladáscsökkentő, segíti a mentális egészséget, segíti a demencia kivédését, segít megelőzni a rákot, erősíti a csontokat, jó a bőrnek, javítja az alvást. Gyomból Omega3. A török kultúrában szívesen használják a kövér porcsint salátaként és egyéb ételeket készítenek belőle. Nálunk írtjuk, mint gyomot. Az éghajlat változásával talán az egyetlen olyan gyomnövényünk, ami a legnagyobb szárazságban is megnő a kertekben, útszélen. Érdemes hát nekünk is változtatni és nem írtani, hanem fogasztani, mivel májustól késő őszig a rendelkezésünkre áll. Az előadás végén egy kis ételkóstolás, egészséges ételek tartósítószer nélkül. A végén kártyajáték. Pontsaláta és Sushi go társasjátékok. A foglalkozás végén mit visznek haza, a foglalkozás értékelése.
8. játékfoglalkozás: Szórakoztató csapatjáték a Sequence. Akár 12 fő is játszhatja egyszerre, ahol fontos az egymásra való figyelés és a kimenő kártyák fejben tartása. Fejleszti a szociális kompetenciákat és az együttműködési készséget, valamint fejleszti a memóriát. Szintén nagy csoportban játszható játék az AZUL, ahol párban lehetnek a csapattagok. Az azul egy kombinációs játék, amely közben szépségével esztétikai élményt nyújt a játékosok számára. Játék közben arra tanít, hogy okosan gazdálkodjunk az erőforrásainkkal. A foglalkozás végén a játékok értékelése, és kilépő kártyák, hogyan éreztem magam, milyen játékot szeretnék játszani a következő alkalommal. A következő alkalomra kívánságlistát készítünk. A hónap végén közös értékelés a coach részvételével, és a megvalósító fiatalok pozitív visszajelzései egymásnak. A hónap értékelése a résztvevőkre vonatkozóan. A következő hónap részletes megbeszélése, feladatok, felelősök, határidők rögzítése.
9. foglalkozás: Kit mennyire ismertem meg eddig? Tartom-e valakivel a kapcsolatot a foglalkozásokon kívül? Ha igen, hogyan? (telefonon, közösségi médián, személyesen). Online közösségi csoport létrehozása és önkéntes csatlakozás. A közösségi oldalak működésének megismerése. A csoport oldalának bemutatása, weblap bemutatása, hol lehet a foglalkozásokról olvasni. A készült fotókat hol tekinthetik meg. A kívánságlistáról játékok válogatása. Közös játék a fiatalokkal. A foglalkozás értékelése, hogy éreztem magam, mit tanultam?
10. foglalkozás: Újra a kooperációé a szerep: Pandemic és Hanabi játékok megismerése. Ismerkedés a játékok céljával, a játékosok feladataival. Hogyan lehet együttműködni a játékokban és hogyan lehet közösen sikerre vinni a győzelmet? Egyáltalán mit jelent a közös győzelem? vajon ugyanolyan sikerélményt nyújt mint az egyéni győzelem, vagy a vereség ugyanúgy elszomorít, mint az egyéni vereség? Mit jelent a siker és a kudarc számomra? Érdekes történetek mesélése a 2 játék között. Mit volt a legnagyobb siker az életemben? Ellentétek és érzelmek családi kártyajáték. A foglalkozás értékelése. Mit tanultam a mai foglalkozáson a saját érzéseimről? Mennyire élem meg a sikert vagy a kudarcot?
11. foglalkozás: Milyen a jó detektív: Cluedo társasjáték. Ki a tettes, ki mond igazat és ki hazudik? Ezek a kérdések a hétköznapi életben is fontosak az emberek számára, hogy reálisan tudják megítélni a helyzetet és a környezetükben élő embereket. A társasjáték szórakoztató, 6 fő játszhatja egyszerre. Hasonló nyomozós játék a rókanyomon, ami nem csak hogy nagy odafigyelést igényel a részletekre a tettes kiderítése miatt, de egyben kooperatív játék is, ahol együtt kell működni a csapattársakkal a róka legyőzése érdekében. Ez a játék tehát ötvözi az együttműködést, és a kiváló odafigyelést az apró részletekre. Remekül fejleszti a memóriát. A foglalkozás végén a résztvevők értékelik a játékokat és a foglalkozás hangulatát.
12. foglalkozás: Kommunikációs játékok mozgással kombinálva. 1. játék: Most mutasd meg! A játékot csapatokra osztva játsszák a játékosok. Fontos szerepet játszik a szókincs, a leleményesség és a mutogatási készség, valamint a csapattársak képzelőereje. Ennek továbbfejlesztett változata a tabu játék, ahol lehet mutogatni és a kitalálandó fogalmat, tárgyat, cselekvést körbeírni is, de vannak tiltott szavak, amiket nem lehet használni. Ez egy remek játék, ha már a csapattagok jól ismerik egymást. Aztán ezeket a játékokat ki lehet egészíteni azzal is, hogy a kifejezéseket le kell rajzolni és a csapattagoknak pedig ki kell találni. Ekkor a feladványt prezentáló némaságra van ítélve. Erősíti a csapattagok közötti együttműködést, a közös gondolkodást. A foglalkozás értékelése. Hogy érezték magukat a játék alatt?
13. foglalkozás: Határ a csillagos ég! Kinek milyen a képzelőereje? 2 új asszociációs játékkal ismerkedünk meg forgószínpad szerűen. Az első játék a Dixit. A játék során a játékosok minden körben 6-6 kártyalappal kezdenek. A kártyalapok valamennyien egy-egy teljesen egyedi, gyakran elvont vagy sokértelmű képet ábrázolnak. Minden körben egy játékos a mesélő, aki saját lapjai közül egyet kiválaszt, és anélkül, hogy a többieknek megmutatná, egy arra a kártyára asszociatívan utaló szót, mondatot mond, vagy akár énekel, rajzol, előad egy jelenetet, vagy egyéb módon kifejezi magát. A többi játékos saját lapjaiból kiválaszt egy lapot, amely szerintük a leginkább megfelel a bemutatott kifejezésnek. A mesélő a kapott lapokat összekeveri és kiteríti. Ezután a többiek megtippelik, hogy a kártyák közül melyik lehetett a mesélő eredeti lapja. 2. játék az Imagine: A világszinten is ismert kommunikációs játékkal ellentétben itt nincs lehetőségünk mutogatni, megszólalni, sem pedig rajzolni. A rendelkezésre álló 60 darab szimbólumkártyát kell minél ügyesebben felhasználni, hogy játékostársaink rájöjjenek a feladványunkra.
14. foglalkozás: kezdetnek egy a kisgyermekek által kedvelt mocorgó bingót fogunk játszani, ami elősegíti az idősek megmozgatását játékos módon. Színek, formák a porondon. A qwirkle játék megismerése: A 6 különböző színű és formájú elemek segítségével kell minél hosszabb sorozatokat létrehozni. 2. játék: Blokus, amit szintén 4 ember játszhat és a formák, színek összeillesztése és az alakzatok közül minél több táblára helyezése a cél. Igazán kikapcsoló, szórakoztató játék mindkettő. A foglalkozás értékelése. Hogy érezték magukat a játék alatt?
15. foglalkozás: Kívánságkosár. Az eddig tanult játékokból szabadon választhatnak a résztvevők. A játékokat egymásnak ajánlhatják és érvelniük kell, hogy miért éppen az a kedvenc játékuk. A foglalkozás időtartama 2 óra, amely idő alatt mindenki játszhat 3-4 féle kedvenc játékot.
16. foglalkozás: Jóga és idős kor. Miért érdemes jógázni és milyen gyakorlatokat érdemes csinálni? Mit mond erről a szakember? A fizikai aktivitás minden életkorban – így 65 év felett is – rendkívül fontos, mert segít a jó életminőség elérésében. A korral fokozatosan csökken a szervezet állóképessége és az izomerő, de idővel a mozgások is beszűkülhetnek. Emellett egyensúlyi és koordinációs zavarok is felléphetnek, amely hatására a járás bizonytalanná válhat, és nőhet az elesések és csonttörések száma is. Ezeket a tüneteket súlyosbíthatja a különböző betegségek együttes előfordulása, amelyek szintén gyakrabban jelentkeznek a kor előrehaladtával. A foglalkozás értékelése. Hogy érezték magukat a foglalkozások alatt?
17. foglalkozás: Nagy klasszikusok (dáma, malom, sakk) Ki melyik játékot ismeri, abba kapcsolódhat be. Aki ezek közül egyiket sem kedveli, az maradhat a korábbi társasjátékoknál. A klasszikus játékokat kedvelők pedig meghívást kapnak a Magyar Dámabajnokságon való részvételre, valamint az Országos Magyar Malombajnokságon való részvételre. Mindkettőn való részvételüket támogatjuk a nevezési díj kifizetésével, és segítünk a helyszínre való eljutásban is. Vendégünk lesz Bándy György az ötszörös malom Európa bajnok, aki mesél eddigi eredményeiről és az általa Lakitelken a Hungarikum ligetben immár 3. alkalommal megrendezett malomversenyről.
18. foglalkozás: Ismerkedés a szabadulószobák című társasjátékkal. Ismét az együttműködésé a főszerep. Ha a játékosok jól tudnak együttműködni, egymást segíteni, akkor mindannyian kijutnak a szabadulószobából. Ha ez az együttműködés még nem megfelelő, akkor sajnos bent ragadnak. Jól fejleszti a kommunikációs, és együttműködési valamint a problémamegoldó képességet. Frissen tartja az elménket. A foglalkozás értékelése. Hogy érezték magukat a játék alatt?
19. játékfoglalkozás: Identity. Az Identity elsősorban felnőtt korosztálynak szóló pszichológiai és önismereti társasjáték. Minőségi együtt töltött időt, odafigyelést, bensőségesebb kapcsolatkialakítást és rengeteg pozitív élményt biztosító játék. Az Identity játék hozzásegít ahhoz, hogy: - többet megismerj önmagadból - bensőségesebb kapcsolatba kerülj másokkal - rálelj az életfeladatodra - új örömöket fedezz fel - jobban bízz önmagadban - megvalósítsd a vágyaidat -kezedbe vedd az életed irányítását
20. Jubileumi foglalkozás: Hozz magaddal egy barátot, vagy ismerőst! Mutasd be és taníts neki játékot! Ennek a foglalkozásnak a lényege, hogy a klubunk munkáját egy kicsit szélesebb körben megismertessük, ezért minden résztvevő hozhat magával valakit, akivel megismerteti a programot. A foglalkozás végére új ismerősökkel, családtagokkal bővül a játékklub. Ha idejönnek, első kézből értesülnek a project lényegéről és biztosan lesz köztük, aki megszereti, és a klubban marad. A résztvevők maguk mondhatják el, miért szeretnek ide járni, mely játékokat szeretik.
21. foglalkozás: Karácsonyra készülünk. Közös ajándékkészítés, kézműves foglalkozás. Beszélgetés, a régi idők karácsonyának felelevenítése. Beszélgetés az év eredményeiről, a tovább folytatás lehetőségeiről és a csoport folytatási szándékáról. Beszélgetés a tapasztalatokról, és a játékokról. Melyek azok a játékok, amiket a családdal, vagy barátokkal, unokákkal vagy gyermekekkel is lehet otthon játszani a két ünnep közötti időszakban. Interjú a résztvevőkkel, ki melyik játékot kedvelte meg a leginkább. mennyire változott meg a véleményük a játékokkal kapcsolatban pozitív irányba? Ki az aki tagja online játékközösségeknek? Van-e aki esetleg szívesen venne részt gyermekekkel való közös játékban, vagy szellemi sportokra való felkészítésben? A jövőben mit változtatnának a foglalkozások menetén? A közös programokról készült videót, fotógalériát levetítjük, hogy közösen emlékezzünk a legszebb pillanatokra.
Jó stratégia a játékban, jó stratégia az életben
A project azonosítószáma: 2022-1-HU01-ESC30-SOL-000051688
A project futamideje: 12 hónap (a 2022.06.01., befejezésének dátuma 2023.05.31.)
Helyszíne: Kondor Béla XVIII. kerület és Gazdagréti Közösségi Ház XI. kerület Gazdagrét Budapest
A project célkitűzése:
A csoport mind az 5 tagja Budapesten él. Közülünk 4-en itt is születtünk, itt nőttünk fel. Bár a városokban nagyon sok a szórakozási, kikapcsolódási lehetőség, mégis azt látjuk, tapasztaljuk, hogy a fiatalok elszigetelődnek és a valós kapcsolatok elől a virtuális világba menekülnek. Csoportunk valamennyi tagja egy igen kis közösségben, a dámajátékosok közösségében nőtt fel. Számos közös felejthetetlen eseményt, nemzetközi szellemi sport versenyeket, közös éjszakába nyúló játékesteket töltöttünk együtt. Ebben a közösségben igazi barátokra leltünk és a szabadidőnket nagyon hasznosan tudtuk eltölteni különböző táblás és társas játékokkal, kooperatív csapatjátékokkal. Közben nagyon alaposan megismertük egymást, megnyíltunk egymásnak és minden problémánkat meg tudtuk közösen beszélni. Igazi csapattá alakultunk a közös játék során. Megtanultuk a kisebbeket segíteni, támogatni, mentorálni, számukra érdekes közösségi játékokat tanítani, amit otthon a családi körben is szívesen játszanak és összehozza a családokat. A nagyvárosokban is nagy szükség van az ilyen befogadó közösségekre, ahol a fiatalok, gyermekek megtalálják a helyüket a valós világban. Nagyon sokat köszönhetünk a szövetségnek és a szövetségben dolgozó személyeknek. Sokat játszottunk, még a szüleink is itt tanultak meg nagyon sok társasjátékot, amit otthon is játszottunk a családdal. Úgy gondoljuk, hogy főleg most a pandémiás helyzet miatt és a hosszú bezártság miatt, nagyon fontos az emberek és főleg a családok számára, hogy közösségi életet éljenek. Ezért szeretnénk egy olyan projectet megvalósítani, amelynek során társasjátékokat tanítunk a gyermekeknek, fiataloknak, családoknak, hogy minél jobban összehozzuk őket. Szeretnénk megmutatni nekik, hogy milyen fontos, ha van egy jó közösség, ahova szívesen visszajár az ember. Mi nagyon sokat játszottunk itt együtt és úgy érezzük, hogy ide tartozunk, részei vagyunk ennek a közösségnek. Jóleső érzés az egyetemi évek alatt is visszajárni, összefutni az ismerősökkel és úgy tekinteni valami fontos dologra, hogy a mi kezünk munkája is benne van. A gondolat büszkeséggel tölt el mindannyiunkat. A szövetség szárnyai alatt besegítünk a nyári táborokban is. Többen itt töltjük az 50 órás közösségi szolgálatunkat. Mind az öten dáma mesteri vagy mesterjelölti címmel rendelkezünk és részt veszünk a szövetség utánpótlás nevelési programjában. Segítjük a fiatalabbak versenyfelkészítését, oktatóanyagokat készítünk a számukra, online partikat játszunk, elemezzük azokat. Szeretnénk, ha egy aktív, élettel teli, egymást támogató, befogadó közösséggé alakulnának, ahol megtalálják a helyüket, mint ahogy mi is.
Célkitűzések:
- Célunk, hogy a kerületek fiataljainak lehetőséget biztosítsunk közös programok szervezésére.
- a közös programok során olyan játékokat tanítunk meg, amelyek közelebb hozzák a fiatalokat egymáshoz, sőt otthon családi körben is tudják játszani és a családtagokat is közelebb hozza egymáshoz (szülők, gyermekek, nagyszülők játszhatják együtt)
- a közös játékok elősegítik baráti társaságok kialakulását akik a közös játékban örömüket lelik
- olyan közösségek jönnek létre, akik minőségi időt töltenek együtt, és hasznos szabadidő eltöltési lehetőséget találnak a kerületekben
- ezek a közösségek a játék során megtanulnak egymással közös témákról beszélgetni, és a fiatalok, valamint a lakóhelyük életében fontos dolgokról is beszélgetnek, megbeszélik mi az ami jól működik itt, mire lenne még szükség - egy egymással törődő közösséggé alakulnak
- a cél egy olyan közösség létrehozása, akik egymást segítik, érzékenyek lesznek egymás problémái iránt
- a közös munka során mi öten is megtanulunk közösen tervezni és dolgozni a csoportunk minél jobb összetartása érdekében.
- közben lehetőségünk nyílik új dolgok megismerésére, kipróbálására
- megismerhetjük önmagunk képességeit, hogyan tudunk egy cél érdekében nagyobb közösséget mozgósítani, hogyan tudjuk őket támogatni abban, hogy valóban élő közösséggé alakuljanak
Havi programok:
A project futamideje: 12 hónap (a 2022.06.01., befejezésének dátuma 2023.05.31.)
Helyszíne: Kondor Béla XVIII. kerület és Gazdagréti Közösségi Ház XI. kerület Gazdagrét Budapest
A project célkitűzése:
A csoport mind az 5 tagja Budapesten él. Közülünk 4-en itt is születtünk, itt nőttünk fel. Bár a városokban nagyon sok a szórakozási, kikapcsolódási lehetőség, mégis azt látjuk, tapasztaljuk, hogy a fiatalok elszigetelődnek és a valós kapcsolatok elől a virtuális világba menekülnek. Csoportunk valamennyi tagja egy igen kis közösségben, a dámajátékosok közösségében nőtt fel. Számos közös felejthetetlen eseményt, nemzetközi szellemi sport versenyeket, közös éjszakába nyúló játékesteket töltöttünk együtt. Ebben a közösségben igazi barátokra leltünk és a szabadidőnket nagyon hasznosan tudtuk eltölteni különböző táblás és társas játékokkal, kooperatív csapatjátékokkal. Közben nagyon alaposan megismertük egymást, megnyíltunk egymásnak és minden problémánkat meg tudtuk közösen beszélni. Igazi csapattá alakultunk a közös játék során. Megtanultuk a kisebbeket segíteni, támogatni, mentorálni, számukra érdekes közösségi játékokat tanítani, amit otthon a családi körben is szívesen játszanak és összehozza a családokat. A nagyvárosokban is nagy szükség van az ilyen befogadó közösségekre, ahol a fiatalok, gyermekek megtalálják a helyüket a valós világban. Nagyon sokat köszönhetünk a szövetségnek és a szövetségben dolgozó személyeknek. Sokat játszottunk, még a szüleink is itt tanultak meg nagyon sok társasjátékot, amit otthon is játszottunk a családdal. Úgy gondoljuk, hogy főleg most a pandémiás helyzet miatt és a hosszú bezártság miatt, nagyon fontos az emberek és főleg a családok számára, hogy közösségi életet éljenek. Ezért szeretnénk egy olyan projectet megvalósítani, amelynek során társasjátékokat tanítunk a gyermekeknek, fiataloknak, családoknak, hogy minél jobban összehozzuk őket. Szeretnénk megmutatni nekik, hogy milyen fontos, ha van egy jó közösség, ahova szívesen visszajár az ember. Mi nagyon sokat játszottunk itt együtt és úgy érezzük, hogy ide tartozunk, részei vagyunk ennek a közösségnek. Jóleső érzés az egyetemi évek alatt is visszajárni, összefutni az ismerősökkel és úgy tekinteni valami fontos dologra, hogy a mi kezünk munkája is benne van. A gondolat büszkeséggel tölt el mindannyiunkat. A szövetség szárnyai alatt besegítünk a nyári táborokban is. Többen itt töltjük az 50 órás közösségi szolgálatunkat. Mind az öten dáma mesteri vagy mesterjelölti címmel rendelkezünk és részt veszünk a szövetség utánpótlás nevelési programjában. Segítjük a fiatalabbak versenyfelkészítését, oktatóanyagokat készítünk a számukra, online partikat játszunk, elemezzük azokat. Szeretnénk, ha egy aktív, élettel teli, egymást támogató, befogadó közösséggé alakulnának, ahol megtalálják a helyüket, mint ahogy mi is.
Célkitűzések:
- Célunk, hogy a kerületek fiataljainak lehetőséget biztosítsunk közös programok szervezésére.
- a közös programok során olyan játékokat tanítunk meg, amelyek közelebb hozzák a fiatalokat egymáshoz, sőt otthon családi körben is tudják játszani és a családtagokat is közelebb hozza egymáshoz (szülők, gyermekek, nagyszülők játszhatják együtt)
- a közös játékok elősegítik baráti társaságok kialakulását akik a közös játékban örömüket lelik
- olyan közösségek jönnek létre, akik minőségi időt töltenek együtt, és hasznos szabadidő eltöltési lehetőséget találnak a kerületekben
- ezek a közösségek a játék során megtanulnak egymással közös témákról beszélgetni, és a fiatalok, valamint a lakóhelyük életében fontos dolgokról is beszélgetnek, megbeszélik mi az ami jól működik itt, mire lenne még szükség - egy egymással törődő közösséggé alakulnak
- a cél egy olyan közösség létrehozása, akik egymást segítik, érzékenyek lesznek egymás problémái iránt
- a közös munka során mi öten is megtanulunk közösen tervezni és dolgozni a csoportunk minél jobb összetartása érdekében.
- közben lehetőségünk nyílik új dolgok megismerésére, kipróbálására
- megismerhetjük önmagunk képességeit, hogyan tudunk egy cél érdekében nagyobb közösséget mozgósítani, hogyan tudjuk őket támogatni abban, hogy valóban élő közösséggé alakuljanak
Havi programok:
- 1. alkalom: 6-10 fős csoportokban játszható kártyajátékok: dobble, kanaszta, zölderdő, gyümi, gyümi géniusz, Vigyázz6, játékok megtanítása forgószínpad szerűen.
- 2. játékalkalom: a fent megtanult játékokból kötetlen játékdélután szervezése Egyéni játékötletek, kívánságkosár készítése a további foglalkozásokra. Hónap 3 3. játékalkalom: 8-10 fővel játszható társasjátékok megismerése: Sagrada és Azul.
- 3. alkalom: A megtanult játékokkal kötetlen játék szervezése korhatár nélkül. Meg lehet hívni a szülőket, ismerősöket is a játékdélutánra és tovább lehet adni a megtanult ismereteket.
- 4. játékalkalom: gyermekcsoportokkal játszható játékok UNO, Dixit kártyajáték, Concept Junior.
- 5. játékalkalom: fiataloknak szóló kooperatív játékok: Hellapagos, hajótöröttek szigete (akár angolul is), The mind A kooperatív játékok céljainak megismerése, együtt gondolkodás, együttműködés egy közös cél érdekében. Az egyéni érdekek alárendelése a közösségi érdekeknek.
- 6. játékalkalom: A nagyszülők is kedvelték: malom játék, zsír, 66 kártyajátékok. Élvezetes játékok egyszerű elemekkel. A család is bevonható otthon ezekbe a játékokba. Mozgósítsuk a családot újra a játékok segítségével. Induljon el a közös családi szórakozás és beszélgetés.
- 7. játékalkalom: Concept, Activity játékok. A kreativitást és az összefüggések felismerését fejlesztő társasjátékok.
- 8. játékalkalom: Tabu és a Tic-tac-bumm társasjátékok 3 generáció részvételével. Lássuk, mit tudnak a régi öregek! Szókincsbővítő, kommunikációs készségfejlesztő játékok.
- 9. játékalkalom: Magic maze, Takenoko, Pandemic játékok a fiatalok számára
- 10. játékalkalom: 3 generációs játékdélután, az eddig tanult játékokból szabad választás alapján
- 11. játékalkalom: Cluedo, Sequence, A nagy stratégiák, amik az életben is jól jönnek Hónap 8
- 12. játékalkalom: kooperatív családi játékok, ahol a cél a közös győzelem. Mistérium, Legacy 1. évad
- 13. játékalkalom: legacy 2. évad Mit tanít nekünk a játék?
- 14. játékalkalom: mozgásos játékok: Pétanque játék fémgolyókkal, teke
- 15. játékalkalom: régi idők játékai: bigézés, griccelés aprópénzzel Játszani bárhol, bármikor, bármivel lehet, csak jó partner kell hozzá.
- Záró családi játékdélután a megismert játékokkal. A játékok online verziójának megismerése. A gyermekek megtanítják a szüleiknek és az idősebbeknek ezeket az online is játszható játékokat, és segítenek a regisztrációban.
Beszámoló a 2022-es Gó Ifi Eb-ról és SEYGGO Tour versenysorozatról
NTP-NTMV-21-A-0024: 1.086.000 Ft
A pályázatot a 2022-es Prágai Ifi Eb-re írtuk. A források egy része megmaradt, kértük, hogy a SEYGO Tour versenyekre (Ifi Európa Kupa U12, U18 kategóriákban) használhassuk fel a maradék pénzt. Szerencsére ehhez is támogatást kaptunk, így volt lehetőség a részvételre.
Hét játékosra kaptunk támogatást, de nyolc főt tudtunk kivinni (igaz, volt olyan tétel, amit nem ebből a támogatási keretből fizettünk). Négy tapasztalt versenyző mellett 4 fiatal játszott. Ketten Barcza Bora és Kis-Gadó Dávid Eb újoncok voltak. A verseny előtt felkészülési tábort is tartottak a szervezők. Ezen Barcza Bora és Bende, Simon Péter és Balogh Ákos mester (edző s hivatalos kísérő) vettek részt.
U12-ben Ifj. Kis-Gadó Csaba az elvárásnak megfelelő eredménnyel lett 15. Barcza Bora (18.) és Kis-Gadó Dávid (26.) a vártnál jobban teljesített. Mindhárman 3 – 3 győzelemmel és vereséggel zártak.
Barcza Bende pedig 6/6 ponttal mestert is verve lett hazánk első U12-es Európa Bajnoka 8 évesen!
U16-ban Simon Zsófia /16.) a kötelezőt hozta, stabilan 50%-ot teljesített, ami reális eredmény volt.
U19-ben Zagon Hanna (37.) az első négy fordulóban jól küzdött, de csak egyszer nyert három vereség mellett. Az utolsó két fordulóban viszont verhető ellenfelektől kapott ki. Egyedül neki csökkent az élőpontja (nem sokkal) a csapatból. A többiek kisebb – nagyobb pluszban zártak.
U19-ben Simon Péter 23. lett 2 győzelem, 4 vereség, de ő is teljesítette az elvárást, csak erősebbektől kapott ki, volt, hogy szoros partiban.
U19-ben Péti Zoltán (19.) a várhatónál kissé jobban teljesített 3-3 győzelem és vereség a mérlege. Megvert két erősebb játékost, gyengébbtől pedig nem kapott ki.
A 2022-es SEYGO Tour (Gó Ifjúsági Európa Kupa) összetett versenysorozatát U12-ben és U18-ban rendezik meg. Az U12-es sorozatban részt vett Kis-Gadó Dávid, Ifj. Kis-Gadó Csaba, Barcza Bora És Barcza Bende. A sorozat tábla melletti és online versenyekből áll.
A sorozatot U12-ben Barcza Bende összetettben fölényesen megnyerte (előző évben összetett V. volt és egy bronzérmet szerzett Horvátországban). Bende tehát az Eb arany mellé a SEYGO bajnoka is lett!
Első helyen végzett Zaostrog-ban és Vatra Dornei-ben (Prágában – az Ifi Eb is része a sorozatnak), így mindhárom tábla melletti versenyt megnyerte! Az online versenyeken pedig 3 dobogós helyet szerzett. Barcza Bora az 5. SEYGO versenyen 100%-ot teljesített, mind az öt partiban győzött!
Köszönjük a támogatást, lehetőséget!
A pályázatot a 2022-es Prágai Ifi Eb-re írtuk. A források egy része megmaradt, kértük, hogy a SEYGO Tour versenyekre (Ifi Európa Kupa U12, U18 kategóriákban) használhassuk fel a maradék pénzt. Szerencsére ehhez is támogatást kaptunk, így volt lehetőség a részvételre.
Hét játékosra kaptunk támogatást, de nyolc főt tudtunk kivinni (igaz, volt olyan tétel, amit nem ebből a támogatási keretből fizettünk). Négy tapasztalt versenyző mellett 4 fiatal játszott. Ketten Barcza Bora és Kis-Gadó Dávid Eb újoncok voltak. A verseny előtt felkészülési tábort is tartottak a szervezők. Ezen Barcza Bora és Bende, Simon Péter és Balogh Ákos mester (edző s hivatalos kísérő) vettek részt.
U12-ben Ifj. Kis-Gadó Csaba az elvárásnak megfelelő eredménnyel lett 15. Barcza Bora (18.) és Kis-Gadó Dávid (26.) a vártnál jobban teljesített. Mindhárman 3 – 3 győzelemmel és vereséggel zártak.
Barcza Bende pedig 6/6 ponttal mestert is verve lett hazánk első U12-es Európa Bajnoka 8 évesen!
U16-ban Simon Zsófia /16.) a kötelezőt hozta, stabilan 50%-ot teljesített, ami reális eredmény volt.
U19-ben Zagon Hanna (37.) az első négy fordulóban jól küzdött, de csak egyszer nyert három vereség mellett. Az utolsó két fordulóban viszont verhető ellenfelektől kapott ki. Egyedül neki csökkent az élőpontja (nem sokkal) a csapatból. A többiek kisebb – nagyobb pluszban zártak.
U19-ben Simon Péter 23. lett 2 győzelem, 4 vereség, de ő is teljesítette az elvárást, csak erősebbektől kapott ki, volt, hogy szoros partiban.
U19-ben Péti Zoltán (19.) a várhatónál kissé jobban teljesített 3-3 győzelem és vereség a mérlege. Megvert két erősebb játékost, gyengébbtől pedig nem kapott ki.
A 2022-es SEYGO Tour (Gó Ifjúsági Európa Kupa) összetett versenysorozatát U12-ben és U18-ban rendezik meg. Az U12-es sorozatban részt vett Kis-Gadó Dávid, Ifj. Kis-Gadó Csaba, Barcza Bora És Barcza Bende. A sorozat tábla melletti és online versenyekből áll.
A sorozatot U12-ben Barcza Bende összetettben fölényesen megnyerte (előző évben összetett V. volt és egy bronzérmet szerzett Horvátországban). Bende tehát az Eb arany mellé a SEYGO bajnoka is lett!
Első helyen végzett Zaostrog-ban és Vatra Dornei-ben (Prágában – az Ifi Eb is része a sorozatnak), így mindhárom tábla melletti versenyt megnyerte! Az online versenyeken pedig 3 dobogós helyet szerzett. Barcza Bora az 5. SEYGO versenyen 100%-ot teljesített, mind az öt partiban győzött!
Köszönjük a támogatást, lehetőséget!
Beszámoló a DÁMASZ 2022-es pályázati eredményeiről
A Dámajátékosok Magyarországi Szövetsége és tagegyesületei rendszeresen részt vesznek a Nemzeti Tehetség Program pályázatain.
Minden évben pályázunk fiataljaink nemzetközi versenyen történő részvételére. A program támogatása nélkül elképzelhetetlen lenne fiataljaink támogatása. Saját forrásból egyetlen Ifi Eb-n, Ifi vb-n nem tudtunk volna részt venni.
Szövetségünk normatív támogatása 1.500.000Ft, aminek a harmadát emésztik fel a működési költségek (könyvelő, számlavezetés, postaköltségek, irodaszerek, hazai és nemzetközi tagdíjak). A fennmaradó összeg kb. ¼ része egy Ifi vb költségeinek…
Ifjúsági programunk, a hazai és nemzetközi versenyek tehát nagy mértékben a Nemzeti Tehetség Program támogatásaitól függenek. Az Ifi vb esetében 4.000.000Ft-ra pályáztunk.
NTP-NTMV-22-A-0017 – Dáma Ifi vb (64) – 3.000.000Ft a megítélt támogatás.
A 2021/22-es tanévtől pályázunk a hazai diákversenyek rendezésére is. Előző évben is sikerült nyernünk, de idén nagyobb lett a támogatási összeg. Ezt a forrást a török, brazil, orosz és nemzetközi dáma, valamint a checker diákversenyek megrendezésére fordítjuk.
NTP-TMV-22-0033 – XIV. Dáma Nemzeti Diákverseny – 1.254.000Ft támogatást kapott.
Köszönjük a bizalmat, támogatásokat, amely lehetővé teszi diákversenyeink megszervezését, tehetségeink versenyeztetését!
Minden évben pályázunk fiataljaink nemzetközi versenyen történő részvételére. A program támogatása nélkül elképzelhetetlen lenne fiataljaink támogatása. Saját forrásból egyetlen Ifi Eb-n, Ifi vb-n nem tudtunk volna részt venni.
Szövetségünk normatív támogatása 1.500.000Ft, aminek a harmadát emésztik fel a működési költségek (könyvelő, számlavezetés, postaköltségek, irodaszerek, hazai és nemzetközi tagdíjak). A fennmaradó összeg kb. ¼ része egy Ifi vb költségeinek…
Ifjúsági programunk, a hazai és nemzetközi versenyek tehát nagy mértékben a Nemzeti Tehetség Program támogatásaitól függenek. Az Ifi vb esetében 4.000.000Ft-ra pályáztunk.
NTP-NTMV-22-A-0017 – Dáma Ifi vb (64) – 3.000.000Ft a megítélt támogatás.
A 2021/22-es tanévtől pályázunk a hazai diákversenyek rendezésére is. Előző évben is sikerült nyernünk, de idén nagyobb lett a támogatási összeg. Ezt a forrást a török, brazil, orosz és nemzetközi dáma, valamint a checker diákversenyek megrendezésére fordítjuk.
NTP-TMV-22-0033 – XIV. Dáma Nemzeti Diákverseny – 1.254.000Ft támogatást kapott.
Köszönjük a bizalmat, támogatásokat, amely lehetővé teszi diákversenyeink megszervezését, tehetségeink versenyeztetését!
Beszámoló a BudaiXISE 2022-es pályázati eredményeiről
Évek óta egyesületünk és szakosztályunk rendszeresen részt vesz a Nemzeti Tehetség Program pályázatain.
Visszatérően pályázunk a Szellemi Sportok Nemzeti Diákverseny Sorozat versenyeinek szervezésére, rendezésér. Ez a lassan másfél évtizedes versenysorozat gó, gomoku, malom, sakk, reversi játékok vetélkedéseit fogja össze.
Örömünkre a 2022-es pályázatunk nyert. (A pályázott összeg 1.439.000Ft volt.)
NTP-TMV-22-0029 – XIV. Szellemi Sportok Nemzeti Diákverseny Sorozat – 1.000.000Ft támogatást kapott.
Rendszeresen pályázunk fiataljaink nemzetközi versenyen történő részvételére is.
Idén ezt a pályázatunkat is érdemesnek találták a támogatásra. (A pályázott összeg 4.000.000Ft volt.)
NTP-NTMV-22-A-0016 – Ifi Eb – 3 000 000Ft támogatást kapott.
Köszönjük a bizalmat, támogatásokat, amely lehetővé teszi diákversenyeink megszervezését, tehetségeink versenyeztetését.
Visszatérően pályázunk a Szellemi Sportok Nemzeti Diákverseny Sorozat versenyeinek szervezésére, rendezésér. Ez a lassan másfél évtizedes versenysorozat gó, gomoku, malom, sakk, reversi játékok vetélkedéseit fogja össze.
Örömünkre a 2022-es pályázatunk nyert. (A pályázott összeg 1.439.000Ft volt.)
NTP-TMV-22-0029 – XIV. Szellemi Sportok Nemzeti Diákverseny Sorozat – 1.000.000Ft támogatást kapott.
Rendszeresen pályázunk fiataljaink nemzetközi versenyen történő részvételére is.
Idén ezt a pályázatunkat is érdemesnek találták a támogatásra. (A pályázott összeg 4.000.000Ft volt.)
NTP-NTMV-22-A-0016 – Ifi Eb – 3 000 000Ft támogatást kapott.
Köszönjük a bizalmat, támogatásokat, amely lehetővé teszi diákversenyeink megszervezését, tehetségeink versenyeztetését.
Országos Sakk Döntő 2022
2022. 12.10. Nemzeti Diákversenysorozat Sakk Országos Döntő Gazdagrét A verseny az NTP-TMV-21-0101 számú pályázat támogatásával valósult meg.
A diákok 7 korcsoportban, 7 fordulóssvájci rendszerben mérték össze tudásukat.
Az 1-es és 2-es korcsoportok külön, míg a 3-7 korcsoportok összevontan versenyeztek, de külön – külön lettek értékelve.
Gazdagrét régi helyszíne a diákversenyeknek, mert 2009/10-es tanévben a Csiki suliban kezdődött a sorozat a gó és dámajátékkal, majd bővült a gomokuval, malommal, sakkal. Az iskolában rendeztünk régebben nagyon sikeres Sakk Bp.-i Diákolimpiát is. A Gazdagréti Közösségi Házban ősidők óta van sakk és bridzs klub, valamint ez az otthona a BudaiXISE Szellemi Sport Szakosztályának is.
A csoportok győztesei:
L1 korcsoport: Szentmiklósi Eszter
F1 korcsoport: Koncz Botond
L2 korcsoport: Horváth Karolina
F2 korcsoport: Ducar Edmond
L3-7 korcsoport: Köllner Dóra
F3-7 korcsoport: Csizmadia Imre Dávid
Gratulálunk minden résztvevőnek és felkészítő pedagógusnak, edzőnek!
Természetesen a versenyen nem lehetett mindenki első, nem nyerhetett mindenki kupát, de oklevél és zabszelet jutott az összes versenyzőnek.
Igyekeztünk, hogy a játék élménye fontosabb legyen a gyerekeknek a verseny eredményénél. A szünetekben a pihenőszobában pedig érdekes és izgalmas logikai játékok várták az érdeklődőket.
Köszönjük a GKH-nak a sok segítséget, az ideális környezetet!
A diákok 7 korcsoportban, 7 fordulóssvájci rendszerben mérték össze tudásukat.
Az 1-es és 2-es korcsoportok külön, míg a 3-7 korcsoportok összevontan versenyeztek, de külön – külön lettek értékelve.
Gazdagrét régi helyszíne a diákversenyeknek, mert 2009/10-es tanévben a Csiki suliban kezdődött a sorozat a gó és dámajátékkal, majd bővült a gomokuval, malommal, sakkal. Az iskolában rendeztünk régebben nagyon sikeres Sakk Bp.-i Diákolimpiát is. A Gazdagréti Közösségi Házban ősidők óta van sakk és bridzs klub, valamint ez az otthona a BudaiXISE Szellemi Sport Szakosztályának is.
A csoportok győztesei:
L1 korcsoport: Szentmiklósi Eszter
F1 korcsoport: Koncz Botond
L2 korcsoport: Horváth Karolina
F2 korcsoport: Ducar Edmond
L3-7 korcsoport: Köllner Dóra
F3-7 korcsoport: Csizmadia Imre Dávid
Gratulálunk minden résztvevőnek és felkészítő pedagógusnak, edzőnek!
Természetesen a versenyen nem lehetett mindenki első, nem nyerhetett mindenki kupát, de oklevél és zabszelet jutott az összes versenyzőnek.
Igyekeztünk, hogy a játék élménye fontosabb legyen a gyerekeknek a verseny eredményénél. A szünetekben a pihenőszobában pedig érdekes és izgalmas logikai játékok várták az érdeklődőket.
Köszönjük a GKH-nak a sok segítséget, az ideális környezetet!
Országos Brazil Dáma döntő 2022
2022. május 21. Hejőkeresztúr
Az idei évben először került sor a Szellemi Sportok Nemzeti Diákverseny sorozat keretei között a Brazil Dáma verseny felmenő rendszerű megszervezésére. A verseny az NTP-TMV-21-0108 számú Nemzeti tehetség Program támogatásával valósul meg. A versenyszámból Ifjúsági Európa és Világbajnokság is megrendezésre kerül minden évben, aminek ez a verseny az előszobája. A magyar válogatott csapat összeállítása az országos döntő eredményei alapján történik. A versenyt 7 kategóriában hirdettük meg. Külön öröm számunkra, hogy egyetemista és középiskolás fiataljaink is velünk tartottak, még az érettségi és a vizsgaidőszak sem tartotta őket távol a részvételtől.
Eredmények:
1.korcsoport lányok:
Mázik Maja – aranyérem
Ónodi Letícia –ezüstérem
Balogh Dzsesszika- bronzérem
1.korcsoport fiúk:
Barcza Bende– aranyérem
Tudja Tamás–ezüstérem
Jagri Márk- bronzérem
2.korcsoport lányok:
Balogh Noémi – aranyérem
Andicsku Andi –ezüstérem
Hamzók Aida - bronzérem
2.korcsoport fiúk:
Szabó Gábor– aranyérem
Kis-Gadó Csaba–ezüstérem
Pauer Buda- bronzérem
3.korcsoport lányok:
Meszesán Noémi– aranyérem
Bíró Jázmin–ezüstérem
Varga Antónia- bronzérem
3.korcsoport fiúk:
Andicsku Bence– aranyérem
Joó Leó–ezüstérem
Farkas Károly- bronzérem
4.korcsoport lányok:
Vécsei Anna – aranyérem
Kovács Kitti –ezüstérem
Simon Loretta - bronzérem
4.korcsoport fiúk:
Tóth Tamás – aranyérem
Maczó Anakin –ezüstérem
Kiss Dominik - bronzérem
5.korcsoport lányok:
Meszesán Kitti– aranyérem
Meszesán Katalin–ezüstérem
5.korcsoport fiúk:
Engi Zsolt– aranyérem
Molnár József–ezüstérem
Nótár Tibor- bronzérem
6.korcsoport fiúk:
Uzonyi Péter– aranyérem
Kovács Bence–ezüstérem
7.korcsoport lányok:
Egri Krisztina – aranyérem
Köllner dóra–ezüstérem
7.korcsoport fiúk:
Ambrózy Bálint– aranyérem
Gratulálunk a résztvevőknek és a felkészítő tanároknak, edzőknek.
Az idei évben először került sor a Szellemi Sportok Nemzeti Diákverseny sorozat keretei között a Brazil Dáma verseny felmenő rendszerű megszervezésére. A verseny az NTP-TMV-21-0108 számú Nemzeti tehetség Program támogatásával valósul meg. A versenyszámból Ifjúsági Európa és Világbajnokság is megrendezésre kerül minden évben, aminek ez a verseny az előszobája. A magyar válogatott csapat összeállítása az országos döntő eredményei alapján történik. A versenyt 7 kategóriában hirdettük meg. Külön öröm számunkra, hogy egyetemista és középiskolás fiataljaink is velünk tartottak, még az érettségi és a vizsgaidőszak sem tartotta őket távol a részvételtől.
Eredmények:
1.korcsoport lányok:
Mázik Maja – aranyérem
Ónodi Letícia –ezüstérem
Balogh Dzsesszika- bronzérem
1.korcsoport fiúk:
Barcza Bende– aranyérem
Tudja Tamás–ezüstérem
Jagri Márk- bronzérem
2.korcsoport lányok:
Balogh Noémi – aranyérem
Andicsku Andi –ezüstérem
Hamzók Aida - bronzérem
2.korcsoport fiúk:
Szabó Gábor– aranyérem
Kis-Gadó Csaba–ezüstérem
Pauer Buda- bronzérem
3.korcsoport lányok:
Meszesán Noémi– aranyérem
Bíró Jázmin–ezüstérem
Varga Antónia- bronzérem
3.korcsoport fiúk:
Andicsku Bence– aranyérem
Joó Leó–ezüstérem
Farkas Károly- bronzérem
4.korcsoport lányok:
Vécsei Anna – aranyérem
Kovács Kitti –ezüstérem
Simon Loretta - bronzérem
4.korcsoport fiúk:
Tóth Tamás – aranyérem
Maczó Anakin –ezüstérem
Kiss Dominik - bronzérem
5.korcsoport lányok:
Meszesán Kitti– aranyérem
Meszesán Katalin–ezüstérem
5.korcsoport fiúk:
Engi Zsolt– aranyérem
Molnár József–ezüstérem
Nótár Tibor- bronzérem
6.korcsoport fiúk:
Uzonyi Péter– aranyérem
Kovács Bence–ezüstérem
7.korcsoport lányok:
Egri Krisztina – aranyérem
Köllner dóra–ezüstérem
7.korcsoport fiúk:
Ambrózy Bálint– aranyérem
Gratulálunk a résztvevőknek és a felkészítő tanároknak, edzőknek.
Országos Gomoku döntő 2022
2022.04.30.
Nemzeti Diákversenysorozat
Gomoku Országos Döntő Hejőkeresztúr
A verseny az NTP-TMV-21-0101 számú pályázat támogatásával valósult meg.
A versenyen diákjaink 7 korcsoportban mérték össze tudásukat.
Az idei évben nagy előrelépés történt a diákok felkészítésében, mivel Köllner Ödön felsőfokú sakkszakedző minden héten rendszeresen online foglalkozik diákjainkkal. Ezen kívül a kállósemjéni diákok online Gomoku Európabajnokságon csapatversenyben is részt vesznek 9 fordulón keresztül, aminek a hatása szintén érezhető teljesítményükben.
A verseny érmesei:
L1 korcsoport:
Nagy Anna - aranyérem
Farkas Bettina - ezüstérem
Ónodi Letícia - bronzérem
F1 korcsoport:
Barcza Bende - aranyérem
Tudja Tamás - ezüstérem
Varga Attila - bronzérem
L2 korcsoport:
Andicsku Andi - aranyérem
Hamzók Aida - ezüstérem
Barcza Bora - bronzérem
F2 korcsoport:
László Kevin - aranyérem
Balázsi Dénes - ezüstérem
Asztalos Ferenc - bronzérem
L3 korcsoport:
Homoki Kamilla - aranyérem
Pálfi Anna Gina - ezüstérem
Varga Antónia - bronzérem
F3 korcsoport:
Andicsku Bence - aranyérem
Jagri Károly - ezüstérem
Magyar Rajmund - bronzérem
L4 korcsoport:
Vécsei Anna - aranyérem
Kovács Kitti - ezüstérem
Balogh Júlia - bronzérem
F4 korcsoport:
Maczó Anakin - aranyérem
Tóth Tamás - ezüstérem
Vermes Máté - bronzérem
L5 korcsoport:
Merucza Klaudia - aranyérem
Balogh Emilia - ezüstérem
Riz Bettina - bronzérem
F5 korcsoport:
Kékesi Sándor - aranyérem
Engi Zsolt - ezüstérem
Molnár József - bronzérem
L6 korcsoport:
Farkas Zsanett - aranyérem
F6 korcsoport:
Kovács Bence - aranyérem
L7 korcsoport:
Kékesi Klaudia - aranyérem
Gratulálunk minden résztvevőnek és felkészítő pedagógusnak, edzőnek. Köszönjük a szervezést a Hejőkeresztúri IV. Béla Általános Iskolának.
Nemzeti Diákversenysorozat
Gomoku Országos Döntő Hejőkeresztúr
A verseny az NTP-TMV-21-0101 számú pályázat támogatásával valósult meg.
A versenyen diákjaink 7 korcsoportban mérték össze tudásukat.
Az idei évben nagy előrelépés történt a diákok felkészítésében, mivel Köllner Ödön felsőfokú sakkszakedző minden héten rendszeresen online foglalkozik diákjainkkal. Ezen kívül a kállósemjéni diákok online Gomoku Európabajnokságon csapatversenyben is részt vesznek 9 fordulón keresztül, aminek a hatása szintén érezhető teljesítményükben.
A verseny érmesei:
L1 korcsoport:
Nagy Anna - aranyérem
Farkas Bettina - ezüstérem
Ónodi Letícia - bronzérem
F1 korcsoport:
Barcza Bende - aranyérem
Tudja Tamás - ezüstérem
Varga Attila - bronzérem
L2 korcsoport:
Andicsku Andi - aranyérem
Hamzók Aida - ezüstérem
Barcza Bora - bronzérem
F2 korcsoport:
László Kevin - aranyérem
Balázsi Dénes - ezüstérem
Asztalos Ferenc - bronzérem
L3 korcsoport:
Homoki Kamilla - aranyérem
Pálfi Anna Gina - ezüstérem
Varga Antónia - bronzérem
F3 korcsoport:
Andicsku Bence - aranyérem
Jagri Károly - ezüstérem
Magyar Rajmund - bronzérem
L4 korcsoport:
Vécsei Anna - aranyérem
Kovács Kitti - ezüstérem
Balogh Júlia - bronzérem
F4 korcsoport:
Maczó Anakin - aranyérem
Tóth Tamás - ezüstérem
Vermes Máté - bronzérem
L5 korcsoport:
Merucza Klaudia - aranyérem
Balogh Emilia - ezüstérem
Riz Bettina - bronzérem
F5 korcsoport:
Kékesi Sándor - aranyérem
Engi Zsolt - ezüstérem
Molnár József - bronzérem
L6 korcsoport:
Farkas Zsanett - aranyérem
F6 korcsoport:
Kovács Bence - aranyérem
L7 korcsoport:
Kékesi Klaudia - aranyérem
Gratulálunk minden résztvevőnek és felkészítő pedagógusnak, edzőnek. Köszönjük a szervezést a Hejőkeresztúri IV. Béla Általános Iskolának.
Országos Malom döntő 2022
2022.04.30.
Nemzeti Diákversenysorozat
Malom Országos Döntő Hejőkeresztúr
A verseny az NTP-TMV-21-0101 számú pályázat támogatásával valósult meg.
A versenyen diákjaink 7 korcsoportban mérték össze tudásukat.
Az idei évben nagy előrelépés történt a diákok felkészítésében, mivel Köllner Ödön felsőfokú sakkszakedző minden héten rendszeresen online foglalkozik diákjainkkal.
A verseny érmesei:
L1 korcsoport:
Nagy Anna - aranyérem
F1 korcsoport:
Barcza Bende - aranyérem
Tudja Tamás – ezüstérem
Jagri Márk - bronzérem
L2 korcsoport:
Draguner Andrea – aranyérem
Barcza Bora - ezüstérem
Csikós Veronika - bronzérem
F2 korcsoport:
László Kevin - aranyérem
Asztalos Ferenc - ezüstérem
Balázsi Dénes – bronzérem
L3 korcsoport:
Bíró Jázmin – aranyérem
Homoki Kamilla - ezüstérem
Pálfi Anna Gina - bronzérem
F3 korcsoport:
Andicsku Bence - aranyérem
Nagy Bence - ezüstérem
Joó Leó - bronzérem
L4 korcsoport:
Vécsei Anna - aranyérem
Kovács Kitti - ezüstérem
Száraz Dzsenifer - bronzérem
F4 korcsoport:
Maczó Anakin - aranyérem
Tóth Tamás - ezüstérem
Körömi Zoltán - bronzérem
L5 korcsoport:
Merucza Klaudia - aranyérem
F5 korcsoport:
Molnár József - aranyérem
Kékesi Sándor - ezüstérem
Engi Zsolt - bronzérem
F6 korcsoport:
Kovács Bence - aranyérem
L7 korcsoport:
Kékesi Klaudia - aranyérem
Gratulálunk minden résztvevőnek és felkészítő pedagógusnak, edzőnek. Köszönjük a szervezést a Hejőkeresztúri IV. Béla Általános Iskolának.
Nemzeti Diákversenysorozat
Malom Országos Döntő Hejőkeresztúr
A verseny az NTP-TMV-21-0101 számú pályázat támogatásával valósult meg.
A versenyen diákjaink 7 korcsoportban mérték össze tudásukat.
Az idei évben nagy előrelépés történt a diákok felkészítésében, mivel Köllner Ödön felsőfokú sakkszakedző minden héten rendszeresen online foglalkozik diákjainkkal.
A verseny érmesei:
L1 korcsoport:
Nagy Anna - aranyérem
F1 korcsoport:
Barcza Bende - aranyérem
Tudja Tamás – ezüstérem
Jagri Márk - bronzérem
L2 korcsoport:
Draguner Andrea – aranyérem
Barcza Bora - ezüstérem
Csikós Veronika - bronzérem
F2 korcsoport:
László Kevin - aranyérem
Asztalos Ferenc - ezüstérem
Balázsi Dénes – bronzérem
L3 korcsoport:
Bíró Jázmin – aranyérem
Homoki Kamilla - ezüstérem
Pálfi Anna Gina - bronzérem
F3 korcsoport:
Andicsku Bence - aranyérem
Nagy Bence - ezüstérem
Joó Leó - bronzérem
L4 korcsoport:
Vécsei Anna - aranyérem
Kovács Kitti - ezüstérem
Száraz Dzsenifer - bronzérem
F4 korcsoport:
Maczó Anakin - aranyérem
Tóth Tamás - ezüstérem
Körömi Zoltán - bronzérem
L5 korcsoport:
Merucza Klaudia - aranyérem
F5 korcsoport:
Molnár József - aranyérem
Kékesi Sándor - ezüstérem
Engi Zsolt - bronzérem
F6 korcsoport:
Kovács Bence - aranyérem
L7 korcsoport:
Kékesi Klaudia - aranyérem
Gratulálunk minden résztvevőnek és felkészítő pedagógusnak, edzőnek. Köszönjük a szervezést a Hejőkeresztúri IV. Béla Általános Iskolának.
Országos Gó döntő 2022
2022.03.19-én ismét megrendezésre került a Nemzeti Diákverseny sorozat Gó országos döntője Kállósemjénben 40 diák részvételével. A verseny megrendezését az Emberi Erőforrás támogatáskezelő támogatta az NTP-TMV-21-0101 számú pályázat keretében. Igazán családias hangulatban zajlott a bajnokság. A versenyzők 7 korcsoportban mérték össze tudásukat. A verseny ideje alatt lehetőségünk nyílt, hogy köszöntsük és megünnepeljük legfiatalabb magya GÓ Európa Bajnokunkat, aki mindössze 8 éves. Barcza Bende a 12 éves korosztályban idén veretlenül nyerte a Gó EB-t és az ellenfelek között gó mester is szenvedett tőle vereséget. Ezzel minden idők legfiatalabb Európa Bajnoka és az első magyar bajnok U12-es korcsoportban. Köszönjük Petróné Vámos Piroskának a csodálatos tortát, ami igazán hű másolata volt egy igazi gó táblának.
Köszönjük a versenyzők kitartó részvételét és felkészítőtanáraiknak, edzőiknek az egész éves tehetséggondozó munkáját. Köszönjük a kisegítőknek a verseny lebonyolításában nyújtott segítséget.
Eredmények:
F1- korcsoport fiúk:
I. Kis-Gadó Dávid
II. Varga Attila
III. Tudja Tamás
F2 korcsoport lányok:
I. Balogh Noémi
II. Barcza Bora
III. Andicsku Andi
F2 korcsoport fiúk:
I. Kis-Gadó Csaba
II. Szabó Gábor
III. Pauer Buda
F3 korcsoport lányok:
I. Pálfi Anna Gina
Meszesán Noémi
Németh Luca
F3 korcsoport fiúk:
Andicsku Bence
Joó Leó
Nagy Bence
F4 korcsoport lányok:
I. Meszesán Kitti
II. Meszesán Kata
III. Vécsei Anna
F4 korcsoport fiúk:
I. Maczó Anakin
II. Tóth Tamás
III. Homoki Bence
F5 korcsoport lányok:
I. Simon Zsófia
F5 korcsoport fiúk:
I. Molnár József
F6 korcsoport lányok:
I. Köllner Barnabás
F7 korcsoport lányok:
I. Köllner Dóra
Köszönjük a versenyzők kitartó részvételét és felkészítőtanáraiknak, edzőiknek az egész éves tehetséggondozó munkáját. Köszönjük a kisegítőknek a verseny lebonyolításában nyújtott segítséget.
Eredmények:
F1- korcsoport fiúk:
I. Kis-Gadó Dávid
II. Varga Attila
III. Tudja Tamás
F2 korcsoport lányok:
I. Balogh Noémi
II. Barcza Bora
III. Andicsku Andi
F2 korcsoport fiúk:
I. Kis-Gadó Csaba
II. Szabó Gábor
III. Pauer Buda
F3 korcsoport lányok:
I. Pálfi Anna Gina
Meszesán Noémi
Németh Luca
F3 korcsoport fiúk:
Andicsku Bence
Joó Leó
Nagy Bence
F4 korcsoport lányok:
I. Meszesán Kitti
II. Meszesán Kata
III. Vécsei Anna
F4 korcsoport fiúk:
I. Maczó Anakin
II. Tóth Tamás
III. Homoki Bence
F5 korcsoport lányok:
I. Simon Zsófia
F5 korcsoport fiúk:
I. Molnár József
F6 korcsoport lányok:
I. Köllner Barnabás
F7 korcsoport lányok:
I. Köllner Dóra
Beszámoló az Ifjúsági Gó Eb 2021 - NTP-NTMV-20-A-0005 pályázatról
Eredetileg a 2021-es Karlovy Vary-ban rendezendő Gó Ifi Eb részvételére kért a BudaiXISE támogatást. 705.000Ft-ot kaptunk. Először a verseny színhelyét Prágára módosították, majd bejelentették a szervezők, hogy a verseny a covid helyzetre való tekintettel elmarad. Így a pályázatot módosítanunk kellett a 2021-es SEYGO Tour (Ifjúsági Világkupa) versenysorozat versenyeire.
Segítőkészen és megértőn a módosítást elfogadták. A pályázatban vállaltuk a gyerekek felkészítését, meghatározott pontrendszer alapján történő válogatást, részvételt, a játékosokkal történő további foglalkozást.
A SEYGO Tour versenysorozat online és jelenléti versenyekből áll (része lett az Ifi Eb is), amiket külön- külön is értékelnek, de van évvégi összesített eredmény is.
Az online versenyek majdnem egy teljes hetet ölelnek fel, minden nap parti délután (iskola után), ami elég fárasztó a gyerekeknek. A jelenléti versenyekre több helyszínt is meghirdettek. Nyáron Horvátország, míg ősszel Svájc és Franciaország. A nyári verseny nagyon jól sikerült. Talán mondani sem kell, de az őszi versenyeket nem lehetett megtartani, helyettük is online versenyeket kellett rendezni. A maradvány összeget engedélyezték, hogy a 2022-es Prágai Ifi Eb-re fordíthassuk (ami a 2022-es SEYGO Tour része). Ezt a versenyt sikeresen lebonyolították.
Tehát a sok nehézség ellenére végül is eljutottunk a nemzetközi versenyekre, amihez sok segítséget kaptunk. Igaz voltak, akik nem tudtak elindulni a választott megmérettetéseken, mert az őszi versenyek is elmaradtak, de a tervezett létszám vagy a jelenléti, vagy az online versenyen minimum egyszer játékhoz jutott.
Nem voltak vérmes reményeink, mert legjobb játékosaink nem tudtak szerepelni vagy a versenyek elmaradása, vagy iskola (érettségi, felvételi, stb.) miatt. Viszont több tehetséges fiatal szóhoz jutott.
A legjobb teljesítményt az U12-ben a mindössze 7-8 éves Barcza Bende nyújtotta. Horvátországban bronzérmet szerzett, az első online versenyen pedig IV. lett. Az októberi online Ifi Eb-n még csak 18. helyen zárt (Itt az U20-ban Simon Péter 5 győzelmet szerzett 1 vereség mellett!), de aztán 5 hónap múlva 2022-ben Prágában jött a csoda! Minden idők legfiatalabb játékosaként és hazánkból először 8 évesen megnyerte az U12-es Ifi Eb-t. Mindössze 15 hónappal azután, hogy megismerkedett a játékkal, ráadásul mestert is vert csodálatos játékkal. Győzelme csak egy kezdet volt, azóta sorba nyeri a versenyeket, veri a mestereket. Inspirálóan hat társaira. Egy fantasztikus pályafutás kezdődött el!
Minden résztvevőnk nevében köszönjük a lehetőséget, támogatást!
Segítőkészen és megértőn a módosítást elfogadták. A pályázatban vállaltuk a gyerekek felkészítését, meghatározott pontrendszer alapján történő válogatást, részvételt, a játékosokkal történő további foglalkozást.
A SEYGO Tour versenysorozat online és jelenléti versenyekből áll (része lett az Ifi Eb is), amiket külön- külön is értékelnek, de van évvégi összesített eredmény is.
Az online versenyek majdnem egy teljes hetet ölelnek fel, minden nap parti délután (iskola után), ami elég fárasztó a gyerekeknek. A jelenléti versenyekre több helyszínt is meghirdettek. Nyáron Horvátország, míg ősszel Svájc és Franciaország. A nyári verseny nagyon jól sikerült. Talán mondani sem kell, de az őszi versenyeket nem lehetett megtartani, helyettük is online versenyeket kellett rendezni. A maradvány összeget engedélyezték, hogy a 2022-es Prágai Ifi Eb-re fordíthassuk (ami a 2022-es SEYGO Tour része). Ezt a versenyt sikeresen lebonyolították.
Tehát a sok nehézség ellenére végül is eljutottunk a nemzetközi versenyekre, amihez sok segítséget kaptunk. Igaz voltak, akik nem tudtak elindulni a választott megmérettetéseken, mert az őszi versenyek is elmaradtak, de a tervezett létszám vagy a jelenléti, vagy az online versenyen minimum egyszer játékhoz jutott.
Nem voltak vérmes reményeink, mert legjobb játékosaink nem tudtak szerepelni vagy a versenyek elmaradása, vagy iskola (érettségi, felvételi, stb.) miatt. Viszont több tehetséges fiatal szóhoz jutott.
A legjobb teljesítményt az U12-ben a mindössze 7-8 éves Barcza Bende nyújtotta. Horvátországban bronzérmet szerzett, az első online versenyen pedig IV. lett. Az októberi online Ifi Eb-n még csak 18. helyen zárt (Itt az U20-ban Simon Péter 5 győzelmet szerzett 1 vereség mellett!), de aztán 5 hónap múlva 2022-ben Prágában jött a csoda! Minden idők legfiatalabb játékosaként és hazánkból először 8 évesen megnyerte az U12-es Ifi Eb-t. Mindössze 15 hónappal azután, hogy megismerkedett a játékkal, ráadásul mestert is vert csodálatos játékkal. Győzelme csak egy kezdet volt, azóta sorba nyeri a versenyeket, veri a mestereket. Inspirálóan hat társaira. Egy fantasztikus pályafutás kezdődött el!
Minden résztvevőnk nevében köszönjük a lehetőséget, támogatást!
Beszámoló 64-es Dáma Ifjúsági Világbajnokságról
Kapadokya (Törökország) 2021. augusztus 19-31.
A verseny a természeti szépségeiről és történelmi nevezetességiről híres Kapadokya tartományban Avanos településén került megrendezésre igen jó feltételek között. Az étkezés a megszokott törökországi svédasztalos választék volt, mindenki talált magának fogára való finom falatot. A szállás, ha nem is kimagasló, de tiszta rendezett, légkondival ellátott. A versenyterem kifogástalan, folyamatosan szellőztetett, tiszta, világos, kényelmes nagy székekkel, asztalokkal, tea és kávéautomatával, hűtött ásványvízzel, aprósüteményekkel. Valahogy a Török rendezések jól szoktak sikerülni…
Igazából nem csak az Ifi vb-n vettünk részt. 19-én egész nap felnőtt Rapid Csapat vb volt. Vagy fél tucat Eb és vb bajnokkal, akikkel felnőtt csapatnak kinevezett Ifi válogatottjaink mérkőzhettek is. Csapatunk szenzációs játékkal legyőzte és megelőzte a Lengyel válogatottat (Soha, sehol nem kerültünk még eléjük! Ambrózy Bálint és Uzonyi Péter döntetleneztek, Köllner Barnabás pedig győzni tudott. Az Afgán és Török csapat megverését papírformának tartottuk). Az Ukrán és Orosz nagymester csapatok bajnokokkal tűzdelve más szintet képviseltek, de pl. Bálint a világbajnoktól kapott elismerő szavakat játékáért. A Lány csapatot Köllner Dóra és Bölcskei Hanna alkotta. A törököket megelőzték, a többiek ellen nagyot harcoltak, de nem volt esélyük a csapatgyőzelemre.
A Blitz Cspat vb-n a fiúknál az Andicsku Bence, Köllner Barnabás, Ambrózy Bálint összeállításban szerepeltünk. Bence először szerepelt a felnőtt csapatban. Megemlítettem neki, hogy valószínűleg Eb és vb bajnokokkal kell mérkőznie, akik nagyon meg fogják verni. Bence csak annyit felelt: „az nagyon jó szeretek erősebbekkel játszani.” És nem is volt megilletődve, kitűnően harcolt, megizzasztotta az ellenfeleit. Ez a mentalitás egyébként jellemző volt az egész csapatra, a lányokra is akik Köllner Dóra, Zagon Hanna összeállításban szerepeltek. Hanna is újonc volt és rögtön a legmélyebb vízbe dobtuk…
Magunkról:
Összességében a csapat jól teljesített. Öröm, hogy összetettben a válogatott bronzérmet szerzett. Bár több billegő, sőt előnyös partit vesztettünk, és ez lényegesen befolyásolta is a végeredményt is, ennél jobb nem lehetett volna. Az elért pontszámok az ellenfelek és a körülmények ismeretében reálisnak tekinthetők. A játékosok becsülettel végigjátszották a versenyeket, ami nagyon fárasztó volt (voltak, akik még a felnőtt blitz világkupába is beszálltak) korcsoporttól és felnőtt versenyektől függően 50-80 klasszikus, rapid és blitz játszma igen komoly megterhelés. A küzdőszellemmel legtöbbször nem volt gond, a többségnél a felkészülés is kamatozott. A csapatszellem kimondottan jó volt. A covid miatt pont a középmezőny és a gyengébbek maradtak otthon, az erősek, esélyesek viszont indultak. Egyszerűen nem volt könnyű (vagy könnyebb) ellenfél. Valószínűleg szakmailag a gyerekek az elmúlt 10 év legjobb teljesítményével az egyik legkevesebb pontot szerezték. Hogy mire gondolok? Pl.: Balogh Noncsi oda vissza megverte a 2021-es Eb bajnokot, akinek ez a vb cím elvesztését jelentette, mégis utolsó lett. Blitzben a legjobb Lengyelt, rapidban második kiemelt Oroszt győzte le, mégis a mezőny végén kullogott. Három klasszist legyőzni nem lehet véletlenül, de itt a legtöbben végig nagyon magas szinten játszottak egyenletesen, folyamatosan. Noncsi nagy tehetség, csodákra képes, de még képtelen egyenletesen magas szinten teljesíteni. Minden más versenyen minimum középmezőnyben lett volna a helye.
Fiú U26-19-16 teli mesterrel, nagymesterrel, akik közül többen a felnőtt vb élmezőnyébe is befértek.
Ambrózy Bálint, Uzonyi Péter és Köllner Barnabás folyamatosan korosztályos (és felnőtt) világklasszisokkal játszottak. Itt nem kellett hibázni, hogy vesztés legyen a parti vége. Elég volt egy pontatlan lépés is…
Andicsku Bence (F13) nagyot játszott, nagyot küzdött, igen jó játékosokat győzött le, vagy ért el döntetlent. Ha több játéklehetősége lenne (akárcsak a nagyobbaknak) még sokkal jobb lehetne.
Barcza Bende (F10) élete első nemzetközi versenyén szerepelt, ő volt a verseny legfiatalabb résztvevője. Nagyon kitartó volt, jól gazdálkodott az idejével, nem zavarták a vereségek, tanult az ellenfelektől, fordulóról, fordulóra ügyesebben játszott. Idén már góból voltak tiszteletet parancsoló eredményei, dámából is lesz hamarosan.
Tulajdonképpen minden fiú minimum tudása 100%-át hozta.
A lányokkal is elégedettek lehetünk. L26-ban Egri Krisztina és Köllner Dóra L19-ben Orosz Réka és Bölcskei Hanna is végig harcosan küzdött. Mindegyikük mögött nagyon sok nehézséggel teli 1-2 év volt, sok kihagyással, amiért nem lehet nekik szemreháányást tenni, mert az élet más területein (tanulmányi, magánéleti) is helyt kellett állniuk. Sokszor voltak bravúr közelében (két parti eredménye volt a forduló pontszáma), de egy döntetlen sajnos ebben a rendszerben kevés az üdvösséghez. Sokszor csak egy lépésen múlott a dolog… Rendszeresen utolsókként fejezték be a játszmákat. Amit tudtak hozták.
L16-ban Vécsei Anna legerősebb játékosként mostanában gyengébben teljesített, a vb-re készült, összekapta magát és legjobb magyar volt minden versenyszámban. Ha tovább tart a lendület ismét ott lehet a vb-k, Eb-k közép mezőnyében, első felében. Zagon Hanna sokat betegeskedett és Meszesán Kittihez és Katához hasonlóan felvételizett, így nem a dáma volt idén a felkészülésük középpontjában. Kitti és Kata így is nagyon sok online versenyen játszott, sokat fejlődtek, amit a korosztályos versenyeken bizonyítottak is. Mégis mindhárom lánynál hiányzott valami. A maximális és folyamatos összpontosítás. Ezért sok olyan hiba csúszott mindhármuk játékába, ami elkerülhető lett volna. Természetesen mindhárom lánynak a játék összes fázisában van még mit tanulni (mint minden játékosunknak) de a személyiség fejlődésének és a figyelem összpontosításnak kiemelt szerepe lesz a következő időszakban. A három lány az életben és a dámában is válaszút előtt áll. El kell dönteniük, merre tovább, mibe mennyi energiát fektetnek, mik a céljaik.
L13-ban Meszesán Noémi többre is képes, de ha sokkal kitartóbb, figyelmesebb, akkor sem hiszem, hogy előrébb végezhetett volna ezen a versenyen, de máskor ennek döntő jelentősége lehet. Ugyan ez igaz U10-ben Balogh Noémira (akiről már írtam). Mindkét kisebb lányunk nagyon okos, kreatív, egyedi látásmóddal rendelkezik. Ha kitartóak, szorgalmasak mesterek lehetnek.
Különprogramok:
Szinte minden napra jutott valami érdekesség, ha más nem, hát városi séta, de sok kirándulás, történelmi nevezetességek megtekintése és egy közös léghajózás is szerepelt a programok között. A covidnak köszönhetően a repjegyek drágultak, de a taxi, kisbuszok, léghajó az eredeti ár kevesebb mint felébe kerültek és eredetileg is a magyar árak töredéke volt. A mostani versenyen játszották a gyerekek a legtöbb partit több mint 10 évre visszatekintve és soha ennyi külön programunk nem volt. Ebből következik a rengeteg élmény és az is, soha ennyire nem fáradt ki még a csapat.
Fotóinkból egy utazási katalógust is össze lehetne állítani annyi érdekességet láttunk (sziklakatlanok, csodás természeti képződmények, földalatti városok, felejthetetlen panoráma a léghajóról, kilátókból, várakból, kerámiaműhelyek („vak” teremben foszforeszkáló kerámia kiállítás), drágakő csiszolás, lengő híd, török bazár, a látványos repülőutak, a szállásunk, ókeresztény templomok, mecsetek, az utcai bűvész, finomtörök ételek, a zsonglőrködő fagyiárusok.
A versenyre az NTP-NTMV-20-A jelű pályázat keretében nyertünk támogatást az Emberi Erőforrás Minisztériumtól. Köszönjük a segítséget, bizalmat, támogatást!
Versenyzési és tanulási lehetőség, közös élményszerzés tekintetében is kimagaslóan jó lehetőség volt ez számunkra, amivel igyekeztünk minden területen maximálisan élni.
Igazából nem csak az Ifi vb-n vettünk részt. 19-én egész nap felnőtt Rapid Csapat vb volt. Vagy fél tucat Eb és vb bajnokkal, akikkel felnőtt csapatnak kinevezett Ifi válogatottjaink mérkőzhettek is. Csapatunk szenzációs játékkal legyőzte és megelőzte a Lengyel válogatottat (Soha, sehol nem kerültünk még eléjük! Ambrózy Bálint és Uzonyi Péter döntetleneztek, Köllner Barnabás pedig győzni tudott. Az Afgán és Török csapat megverését papírformának tartottuk). Az Ukrán és Orosz nagymester csapatok bajnokokkal tűzdelve más szintet képviseltek, de pl. Bálint a világbajnoktól kapott elismerő szavakat játékáért. A Lány csapatot Köllner Dóra és Bölcskei Hanna alkotta. A törököket megelőzték, a többiek ellen nagyot harcoltak, de nem volt esélyük a csapatgyőzelemre.
A Blitz Cspat vb-n a fiúknál az Andicsku Bence, Köllner Barnabás, Ambrózy Bálint összeállításban szerepeltünk. Bence először szerepelt a felnőtt csapatban. Megemlítettem neki, hogy valószínűleg Eb és vb bajnokokkal kell mérkőznie, akik nagyon meg fogják verni. Bence csak annyit felelt: „az nagyon jó szeretek erősebbekkel játszani.” És nem is volt megilletődve, kitűnően harcolt, megizzasztotta az ellenfeleit. Ez a mentalitás egyébként jellemző volt az egész csapatra, a lányokra is akik Köllner Dóra, Zagon Hanna összeállításban szerepeltek. Hanna is újonc volt és rögtön a legmélyebb vízbe dobtuk…
Magunkról:
Összességében a csapat jól teljesített. Öröm, hogy összetettben a válogatott bronzérmet szerzett. Bár több billegő, sőt előnyös partit vesztettünk, és ez lényegesen befolyásolta is a végeredményt is, ennél jobb nem lehetett volna. Az elért pontszámok az ellenfelek és a körülmények ismeretében reálisnak tekinthetők. A játékosok becsülettel végigjátszották a versenyeket, ami nagyon fárasztó volt (voltak, akik még a felnőtt blitz világkupába is beszálltak) korcsoporttól és felnőtt versenyektől függően 50-80 klasszikus, rapid és blitz játszma igen komoly megterhelés. A küzdőszellemmel legtöbbször nem volt gond, a többségnél a felkészülés is kamatozott. A csapatszellem kimondottan jó volt. A covid miatt pont a középmezőny és a gyengébbek maradtak otthon, az erősek, esélyesek viszont indultak. Egyszerűen nem volt könnyű (vagy könnyebb) ellenfél. Valószínűleg szakmailag a gyerekek az elmúlt 10 év legjobb teljesítményével az egyik legkevesebb pontot szerezték. Hogy mire gondolok? Pl.: Balogh Noncsi oda vissza megverte a 2021-es Eb bajnokot, akinek ez a vb cím elvesztését jelentette, mégis utolsó lett. Blitzben a legjobb Lengyelt, rapidban második kiemelt Oroszt győzte le, mégis a mezőny végén kullogott. Három klasszist legyőzni nem lehet véletlenül, de itt a legtöbben végig nagyon magas szinten játszottak egyenletesen, folyamatosan. Noncsi nagy tehetség, csodákra képes, de még képtelen egyenletesen magas szinten teljesíteni. Minden más versenyen minimum középmezőnyben lett volna a helye.
Fiú U26-19-16 teli mesterrel, nagymesterrel, akik közül többen a felnőtt vb élmezőnyébe is befértek.
Ambrózy Bálint, Uzonyi Péter és Köllner Barnabás folyamatosan korosztályos (és felnőtt) világklasszisokkal játszottak. Itt nem kellett hibázni, hogy vesztés legyen a parti vége. Elég volt egy pontatlan lépés is…
Andicsku Bence (F13) nagyot játszott, nagyot küzdött, igen jó játékosokat győzött le, vagy ért el döntetlent. Ha több játéklehetősége lenne (akárcsak a nagyobbaknak) még sokkal jobb lehetne.
Barcza Bende (F10) élete első nemzetközi versenyén szerepelt, ő volt a verseny legfiatalabb résztvevője. Nagyon kitartó volt, jól gazdálkodott az idejével, nem zavarták a vereségek, tanult az ellenfelektől, fordulóról, fordulóra ügyesebben játszott. Idén már góból voltak tiszteletet parancsoló eredményei, dámából is lesz hamarosan.
Tulajdonképpen minden fiú minimum tudása 100%-át hozta.
A lányokkal is elégedettek lehetünk. L26-ban Egri Krisztina és Köllner Dóra L19-ben Orosz Réka és Bölcskei Hanna is végig harcosan küzdött. Mindegyikük mögött nagyon sok nehézséggel teli 1-2 év volt, sok kihagyással, amiért nem lehet nekik szemreháányást tenni, mert az élet más területein (tanulmányi, magánéleti) is helyt kellett állniuk. Sokszor voltak bravúr közelében (két parti eredménye volt a forduló pontszáma), de egy döntetlen sajnos ebben a rendszerben kevés az üdvösséghez. Sokszor csak egy lépésen múlott a dolog… Rendszeresen utolsókként fejezték be a játszmákat. Amit tudtak hozták.
L16-ban Vécsei Anna legerősebb játékosként mostanában gyengébben teljesített, a vb-re készült, összekapta magát és legjobb magyar volt minden versenyszámban. Ha tovább tart a lendület ismét ott lehet a vb-k, Eb-k közép mezőnyében, első felében. Zagon Hanna sokat betegeskedett és Meszesán Kittihez és Katához hasonlóan felvételizett, így nem a dáma volt idén a felkészülésük középpontjában. Kitti és Kata így is nagyon sok online versenyen játszott, sokat fejlődtek, amit a korosztályos versenyeken bizonyítottak is. Mégis mindhárom lánynál hiányzott valami. A maximális és folyamatos összpontosítás. Ezért sok olyan hiba csúszott mindhármuk játékába, ami elkerülhető lett volna. Természetesen mindhárom lánynak a játék összes fázisában van még mit tanulni (mint minden játékosunknak) de a személyiség fejlődésének és a figyelem összpontosításnak kiemelt szerepe lesz a következő időszakban. A három lány az életben és a dámában is válaszút előtt áll. El kell dönteniük, merre tovább, mibe mennyi energiát fektetnek, mik a céljaik.
L13-ban Meszesán Noémi többre is képes, de ha sokkal kitartóbb, figyelmesebb, akkor sem hiszem, hogy előrébb végezhetett volna ezen a versenyen, de máskor ennek döntő jelentősége lehet. Ugyan ez igaz U10-ben Balogh Noémira (akiről már írtam). Mindkét kisebb lányunk nagyon okos, kreatív, egyedi látásmóddal rendelkezik. Ha kitartóak, szorgalmasak mesterek lehetnek.
Különprogramok:
Szinte minden napra jutott valami érdekesség, ha más nem, hát városi séta, de sok kirándulás, történelmi nevezetességek megtekintése és egy közös léghajózás is szerepelt a programok között. A covidnak köszönhetően a repjegyek drágultak, de a taxi, kisbuszok, léghajó az eredeti ár kevesebb mint felébe kerültek és eredetileg is a magyar árak töredéke volt. A mostani versenyen játszották a gyerekek a legtöbb partit több mint 10 évre visszatekintve és soha ennyi külön programunk nem volt. Ebből következik a rengeteg élmény és az is, soha ennyire nem fáradt ki még a csapat.
Fotóinkból egy utazási katalógust is össze lehetne állítani annyi érdekességet láttunk (sziklakatlanok, csodás természeti képződmények, földalatti városok, felejthetetlen panoráma a léghajóról, kilátókból, várakból, kerámiaműhelyek („vak” teremben foszforeszkáló kerámia kiállítás), drágakő csiszolás, lengő híd, török bazár, a látványos repülőutak, a szállásunk, ókeresztény templomok, mecsetek, az utcai bűvész, finomtörök ételek, a zsonglőrködő fagyiárusok.
A versenyre az NTP-NTMV-20-A jelű pályázat keretében nyertünk támogatást az Emberi Erőforrás Minisztériumtól. Köszönjük a segítséget, bizalmat, támogatást!
Versenyzési és tanulási lehetőség, közös élményszerzés tekintetében is kimagaslóan jó lehetőség volt ez számunkra, amivel igyekeztünk minden területen maximálisan élni.
Nemzeti Diákversenysorozat Malom Országos Döntő 2021
A 2009/10-es tanévben kezdődött versenysorozatunk és azóta minden évben sikerült megrendezni a versenyeket. Most először fordult elő, hogy nem tudtuk, sikerül-e megszervezni a tornákat. A vírus helyzet miatt nem lehetett közösségi rendezvényeket tartani, az iskolákba való bejutás pedig lehetetlen feladatnak tűnt.
Köszönettel tartozunk a Hejőkeresztúri IV. Béla Általános Iskolának (akik a kezdetektől együttműködtek velünk), hogy ebben a nehéz helyzetben is segítettek!
A covid korlátozások miatt a malom és a gomoku döntők teljesen rendhagyó módon szeptemberre maradtak. Sietni kellett a versenyekkel ősszel is, mert féltünk, hogy ismét korlátozások lesznek és ellehetetlenül a szervezés. Meg azt sem nagyon szerettük volna, hogy az előző tanév versenyei keveredjenek az új tanév tornáival. A nyár folyamán több regionális versenyt sikerült lebonyolítani, de a szünet miatt ez érthetően sokkal kevesebb gyerekhez jutott el. Szeptember 18-án a malom döntőre került sor. Svájci rendszerben 6 fordulóban (színcserével 2 parti számít egy fordulónak) 2x12 perc +3 másodperc/lépés Fischer idővel kerültek megrendezésre a mérkőzések. A dáma és gó versenyeken nem volt lukas korcsoport, sajnos itt viszont igen. A tanévkezdés, megbetegedéstől való félelem, és bizony sok beteg, a kampányszerű szervezés bizony meglátszott a létszámon is.
A bajnokok:
L1 Andicsku Andi F1 Kis-Gadó Dávid
L2 Balogh Noémi F2 Farkas Károly
L3 Meszesán Noémi F3 Andicsku Bence
___________________________________
L4 Meszesán Kitti F4 Engi Zsolt
F5 Molnár József
F7 Ambrózy Bálint
A versenyeken természetesen pizza ebédet kaptak a játékosok és parti közben müzli szeletet.
Ásványvíz, üdítő minden forduló között és játéklehetőség az udvaron.
A díjak: érem és kupa a dobogósokra vártak, de mindenki nyert, aki figyelmesen játszott és tanult.
Minden résztvevő oklevelet kapott emlékül.
A versenysorozatot a Nemzeti Tehetség program pályázatából finanszíroztuk.
Köszönettel tartozunk a Hejőkeresztúri IV. Béla Általános Iskolának (akik a kezdetektől együttműködtek velünk), hogy ebben a nehéz helyzetben is segítettek!
A covid korlátozások miatt a malom és a gomoku döntők teljesen rendhagyó módon szeptemberre maradtak. Sietni kellett a versenyekkel ősszel is, mert féltünk, hogy ismét korlátozások lesznek és ellehetetlenül a szervezés. Meg azt sem nagyon szerettük volna, hogy az előző tanév versenyei keveredjenek az új tanév tornáival. A nyár folyamán több regionális versenyt sikerült lebonyolítani, de a szünet miatt ez érthetően sokkal kevesebb gyerekhez jutott el. Szeptember 18-án a malom döntőre került sor. Svájci rendszerben 6 fordulóban (színcserével 2 parti számít egy fordulónak) 2x12 perc +3 másodperc/lépés Fischer idővel kerültek megrendezésre a mérkőzések. A dáma és gó versenyeken nem volt lukas korcsoport, sajnos itt viszont igen. A tanévkezdés, megbetegedéstől való félelem, és bizony sok beteg, a kampányszerű szervezés bizony meglátszott a létszámon is.
A bajnokok:
L1 Andicsku Andi F1 Kis-Gadó Dávid
L2 Balogh Noémi F2 Farkas Károly
L3 Meszesán Noémi F3 Andicsku Bence
___________________________________
L4 Meszesán Kitti F4 Engi Zsolt
F5 Molnár József
F7 Ambrózy Bálint
A versenyeken természetesen pizza ebédet kaptak a játékosok és parti közben müzli szeletet.
Ásványvíz, üdítő minden forduló között és játéklehetőség az udvaron.
A díjak: érem és kupa a dobogósokra vártak, de mindenki nyert, aki figyelmesen játszott és tanult.
Minden résztvevő oklevelet kapott emlékül.
A versenysorozatot a Nemzeti Tehetség program pályázatából finanszíroztuk.
Nemzeti Diákversenysorozat Gomoku Országos Döntő 2021
Beszámoló a Szellemi Sportok Nemzeti Diákverseny
2020/21-es tanév Gomoku Országos Döntőről
A 2009/10-es tanévben kezdődött versenysorozatunk és azóta minden évben sikerült megrendezni a versenyeket. Most először fordult elő, hogy nem tudtuk, sikerül-e megszervezni a tornákat. A vírus helyzet miatt nem lehetett közösségi rendezvényeket tartani, az iskolákba való bejutás pedig lehetetlen feladatnak tűnt.
Köszönettel tartozunk a Hejőkeresztúri IV. Béla Általános Iskolának (akik a kezdetektől együttműködtek velünk), hogy ebben a nehéz helyzetben is segítettek!
A covid korlátozások miatt a malom és a gomoku döntők teljesen rendhagyó módon szeptemberre maradtak. Sietni kellett a versenyekkel ősszel is, mert féltünk, hogy ismét korlátozások lesznek és ellehetetlenül a szervezés. Meg azt sem nagyon szerettük volna, hogy az előző tanév versenyei keveredjenek az új tanév tornáival. A nyár folyamán több regionális versenyt sikerült lebonyolítani, de a szünet miatt ez érthetően sokkal kevesebb gyerekhez jutott el. Szeptember 19-én a gomoku döntőre került sor. Svájci rendszerben 6 fordulóban (színcserével 2 parti számít egy fordulónak) a kicsiknél 2x10 perc, a nagyoknál 2x15 perc gondolkodási idővel kerültek megrendezésre a mérkőzések. A dáma és gó versenyeken nem volt lukas korcsoport, sajnos itt viszont igen. A tanévkezdés, megbetegedéstől való félelem, és bizony sok beteg, a kampányszerű szervezés bizony meglátszott a létszámon is.
A bajnokok:
L1 Andicsku Andi F1 Farkas Miklós és Kis-Gadó Dávid
L2 Balogh Noémi F2 Szabó Gábor
L3 Meszesán Noémi F3 Andicsku Bence
___________________________________
L4 Vécsei Anna F4 Engi Zsolt
F5 Molnár József
F7 Ambrózy Bálint
A versenyeken természetesen pizza ebédet kaptak a játékosok és parti közben müzli szeletet.
Ásványvíz, üdítő minden forduló között és játéklehetőség az udvaron.
A díjak: érem és kupa a dobogósokra vártak, de mindenki nyert, aki figyelmesen játszott és tanult.
Minden résztvevő oklevelet kapott emlékül.
A versenysorozatot a Nemzeti Tehetség program pályázatából finanszíroztuk.
2020/21-es tanév Gomoku Országos Döntőről
A 2009/10-es tanévben kezdődött versenysorozatunk és azóta minden évben sikerült megrendezni a versenyeket. Most először fordult elő, hogy nem tudtuk, sikerül-e megszervezni a tornákat. A vírus helyzet miatt nem lehetett közösségi rendezvényeket tartani, az iskolákba való bejutás pedig lehetetlen feladatnak tűnt.
Köszönettel tartozunk a Hejőkeresztúri IV. Béla Általános Iskolának (akik a kezdetektől együttműködtek velünk), hogy ebben a nehéz helyzetben is segítettek!
A covid korlátozások miatt a malom és a gomoku döntők teljesen rendhagyó módon szeptemberre maradtak. Sietni kellett a versenyekkel ősszel is, mert féltünk, hogy ismét korlátozások lesznek és ellehetetlenül a szervezés. Meg azt sem nagyon szerettük volna, hogy az előző tanév versenyei keveredjenek az új tanév tornáival. A nyár folyamán több regionális versenyt sikerült lebonyolítani, de a szünet miatt ez érthetően sokkal kevesebb gyerekhez jutott el. Szeptember 19-én a gomoku döntőre került sor. Svájci rendszerben 6 fordulóban (színcserével 2 parti számít egy fordulónak) a kicsiknél 2x10 perc, a nagyoknál 2x15 perc gondolkodási idővel kerültek megrendezésre a mérkőzések. A dáma és gó versenyeken nem volt lukas korcsoport, sajnos itt viszont igen. A tanévkezdés, megbetegedéstől való félelem, és bizony sok beteg, a kampányszerű szervezés bizony meglátszott a létszámon is.
A bajnokok:
L1 Andicsku Andi F1 Farkas Miklós és Kis-Gadó Dávid
L2 Balogh Noémi F2 Szabó Gábor
L3 Meszesán Noémi F3 Andicsku Bence
___________________________________
L4 Vécsei Anna F4 Engi Zsolt
F5 Molnár József
F7 Ambrózy Bálint
A versenyeken természetesen pizza ebédet kaptak a játékosok és parti közben müzli szeletet.
Ásványvíz, üdítő minden forduló között és játéklehetőség az udvaron.
A díjak: érem és kupa a dobogósokra vártak, de mindenki nyert, aki figyelmesen játszott és tanult.
Minden résztvevő oklevelet kapott emlékül.
A versenysorozatot a Nemzeti Tehetség program pályázatából finanszíroztuk.
Nemzeti Diákversenysorozat Gó Országos Döntő 2021
Beszámoló a Szellemi Sportok Nemzeti Diákverseny
2020/21-es tanév Gó Országos Döntőről
A 2009/10-es tanévben kezdődött versenysorozatunk és azóta minden évben sikerült megrendezni a versenyeket. Most először fordult elő, hogy nem tudtuk, sikerül-e megszervezni a tornákat. A vírus helyzet miatt nem lehetett közösségi rendezvényeket tartani, az iskolákba való bejutás pedig lehetetlen feladatnak tűnt.
Köszönettel tartozunk a Hejőkeresztúri IV. Béla Általános Iskolának (akik a kezdetektől együttműködtek velünk), hogy ebben a nehéz helyzetben is segítettek!
A dáma és gó versenyeket a tanév végén két egymást követő napon rendeztük meg kényszerűségből, hogy még a tanév vége előtt lehetőség legyen a lebonyolításra. Tekintettel arra, hogy regionális versenyt a döntő előtt nem tarthattunk, szabadon bárki nevezhetett. A regionális versenyeket legtöbb a esetben a szünetben június – július hónapban rendeztük.
Június 13-án a gó döntőre került sor. Svájci rendszerben 7 fordulóban 2x15 perc + 5 másodperc/lépés Fischer idővel játszottak az 1-3 korcsoportos gyerekek 13-as táblán, míg a 4-7 korcsoportos fiatalok 5 fordulóban 2x30 perc gondolkodási idővel 19-es táblán mérkőztek. Komi 6,5 pont volt.
A bajnokok:
L1 Andicsku Andi F1 Kis-Gadó Dávid
L2 Barcza Bora F2 Ifj. Kis-Gadó Csaba
L3 Meszesán Noémi F3 Andicsku Bence
___________________________________
L4 Simon Zsófia F4 Engi Zsolt
L5 Bölcskei Hanna F5 Goschler Áron
L6 Farkas Zsanett F6 Köllner Barnabás
L7 Köllner Dóra F7 Ambrózy Bálint F1 „profi” Barcza Bende
A versenyeken természetesen pizza ebédet kaptak a játékosok és parti közben müzli szeletet.
Ásványvíz, üdítő minden forduló között és játéklehetőség az udvaron.
A díjak: érem és kupa a dobogósokra vártak, de mindenki nyert, aki figyelmesen játszott és tanult.
Minden résztvevő oklevelet kapott emlékül.
A versenysorozatot a Nemzeti Tehetség program pályázatából finanszíroztuk.
2020/21-es tanév Gó Országos Döntőről
A 2009/10-es tanévben kezdődött versenysorozatunk és azóta minden évben sikerült megrendezni a versenyeket. Most először fordult elő, hogy nem tudtuk, sikerül-e megszervezni a tornákat. A vírus helyzet miatt nem lehetett közösségi rendezvényeket tartani, az iskolákba való bejutás pedig lehetetlen feladatnak tűnt.
Köszönettel tartozunk a Hejőkeresztúri IV. Béla Általános Iskolának (akik a kezdetektől együttműködtek velünk), hogy ebben a nehéz helyzetben is segítettek!
A dáma és gó versenyeket a tanév végén két egymást követő napon rendeztük meg kényszerűségből, hogy még a tanév vége előtt lehetőség legyen a lebonyolításra. Tekintettel arra, hogy regionális versenyt a döntő előtt nem tarthattunk, szabadon bárki nevezhetett. A regionális versenyeket legtöbb a esetben a szünetben június – július hónapban rendeztük.
Június 13-án a gó döntőre került sor. Svájci rendszerben 7 fordulóban 2x15 perc + 5 másodperc/lépés Fischer idővel játszottak az 1-3 korcsoportos gyerekek 13-as táblán, míg a 4-7 korcsoportos fiatalok 5 fordulóban 2x30 perc gondolkodási idővel 19-es táblán mérkőztek. Komi 6,5 pont volt.
A bajnokok:
L1 Andicsku Andi F1 Kis-Gadó Dávid
L2 Barcza Bora F2 Ifj. Kis-Gadó Csaba
L3 Meszesán Noémi F3 Andicsku Bence
___________________________________
L4 Simon Zsófia F4 Engi Zsolt
L5 Bölcskei Hanna F5 Goschler Áron
L6 Farkas Zsanett F6 Köllner Barnabás
L7 Köllner Dóra F7 Ambrózy Bálint F1 „profi” Barcza Bende
A versenyeken természetesen pizza ebédet kaptak a játékosok és parti közben müzli szeletet.
Ásványvíz, üdítő minden forduló között és játéklehetőség az udvaron.
A díjak: érem és kupa a dobogósokra vártak, de mindenki nyert, aki figyelmesen játszott és tanult.
Minden résztvevő oklevelet kapott emlékül.
A versenysorozatot a Nemzeti Tehetség program pályázatából finanszíroztuk.
Nemzeti Diákversenysorozat Dáma Országos Döntő 2021
Beszámoló a Szellemi Sportok Nemzeti Diákverseny
2020/21-es tanév Dáma Országos Döntőről
A 2009/10-es tanévben kezdődött versenysorozatunk és azóta minden évben sikerült megrendezni a versenyeket. Most először fordult elő, hogy nem tudtuk, sikerül-e megszervezni a tornákat. A vírus helyzet miatt nem lehetett közösségi rendezvényeket tartani, az iskolákba való bejutás pedig lehetetlen feladatnak tűnt.
Köszönettel tartozunk a Hejőkeresztúri IV. Béla Általános Iskolának (akik a kezdetektől együttműködtek velünk), hogy ebben a nehéz helyzetben is segítettek!
A dáma és gó versenyeket a tanév végén két egymást követő napon rendeztük meg kényszerűségből, hogy még a tanév vége előtt lehetőség legyen a lebonyolításra.
Tekintettel arra, hogy regionális versenyt a döntő előtt nem tarthattunk, szabadon bárki nevezhetett. A regionális versenyeket legtöbb esetben a szünetben június – július hónapban rendeztük.
Június 12-én a dáma döntőt tartottuk meg – 7 fordulós svájci rendszerben. A covid miatt sajnos, évek óta először nem jöhettek a határon túlról és a hazai mezőny sem volt teljes.
A bajnokok:
L1 Andicsku Andi F1 Kis-Gadó Dávid
L2 Balogh Noémi F2 Szabó Gábor
L3 Meszesán Noémi F3 Andicsku Bence
L4 Vécsei Anna F4 Nótár Tibor
L5 Bölcskei Hanna F5 Molnár József
L6 Orosz Réka F6 Köllner Barnabás
L7 Köllner Dóra F7 Ambrózy Bálint
A versenyeken természetesen pizza ebédet kaptak a játékosok és parti közben müzli szeletet. Ásványvíz, üdítő minden forduló között és játéklehetőség az udvaron.
A díjak: érem és kupa a dobogósokra vártak, de mindenki nyert, aki figyelmesen játszott és tanult. Minden résztvevő oklevelet kapott emlékül.
Azok a „profik”, akik góból is indulhattak a 13-án rendezett döntőn és messziről utaztak szokott helyünkön a Kállay kúriában éjszakáztak, ami jó közösségi élmény is volt.
A versenysorozatot a Nemzeti Tehetség program pályázatából finanszíroztuk.
2020/21-es tanév Dáma Országos Döntőről
A 2009/10-es tanévben kezdődött versenysorozatunk és azóta minden évben sikerült megrendezni a versenyeket. Most először fordult elő, hogy nem tudtuk, sikerül-e megszervezni a tornákat. A vírus helyzet miatt nem lehetett közösségi rendezvényeket tartani, az iskolákba való bejutás pedig lehetetlen feladatnak tűnt.
Köszönettel tartozunk a Hejőkeresztúri IV. Béla Általános Iskolának (akik a kezdetektől együttműködtek velünk), hogy ebben a nehéz helyzetben is segítettek!
A dáma és gó versenyeket a tanév végén két egymást követő napon rendeztük meg kényszerűségből, hogy még a tanév vége előtt lehetőség legyen a lebonyolításra.
Tekintettel arra, hogy regionális versenyt a döntő előtt nem tarthattunk, szabadon bárki nevezhetett. A regionális versenyeket legtöbb esetben a szünetben június – július hónapban rendeztük.
Június 12-én a dáma döntőt tartottuk meg – 7 fordulós svájci rendszerben. A covid miatt sajnos, évek óta először nem jöhettek a határon túlról és a hazai mezőny sem volt teljes.
A bajnokok:
L1 Andicsku Andi F1 Kis-Gadó Dávid
L2 Balogh Noémi F2 Szabó Gábor
L3 Meszesán Noémi F3 Andicsku Bence
L4 Vécsei Anna F4 Nótár Tibor
L5 Bölcskei Hanna F5 Molnár József
L6 Orosz Réka F6 Köllner Barnabás
L7 Köllner Dóra F7 Ambrózy Bálint
A versenyeken természetesen pizza ebédet kaptak a játékosok és parti közben müzli szeletet. Ásványvíz, üdítő minden forduló között és játéklehetőség az udvaron.
A díjak: érem és kupa a dobogósokra vártak, de mindenki nyert, aki figyelmesen játszott és tanult. Minden résztvevő oklevelet kapott emlékül.
Azok a „profik”, akik góból is indulhattak a 13-án rendezett döntőn és messziről utaztak szokott helyünkön a Kállay kúriában éjszakáztak, ami jó közösségi élmény is volt.
A versenysorozatot a Nemzeti Tehetség program pályázatából finanszíroztuk.
Nemzeti Diákversenysorozat Gó Országos Döntő 2021
2021.06.13. Szellemi Sportok nemzeti Diákversenysorozat Gó Országos Döntő – Hejőkeresztúr
Az idén Hejőkeresztúron rendeztük meg az országos döntőt. Az 1-2-3 korcsoport 13-as táblán, míg a nagyobbak 19-es táblán mérték össze tudásukat. A verseny 5-7 fordulós volt. A Gó játékosok 2 legnagyobb felfedezettje Kis-Gadó Csaba és Barcza Bende, akik a legfiatalabb tehetségek ebben a sportágban. Barcza Bende 7 éves kora ellenére a legnagyobbak mezőnyében játszik.
A verseny költségeit az NTP-TMV-20-0091-es számú pályázatból finanszíroztuk.
Az arany érmesek listája korcsoportonként:
L1 korcsoport: Andicsku Andi
F1 korcsoport: Kis-Gadó Dávid és Barcza Bende
L2 korcsoport: Barcza Bora
F2 korcsoport: Kis-Gadó Csaba
L3 korcsoport: Meszesán Noémi Mónika
F3 korcsoport: Andicsku Bence
L4 korcsoport: Simon Zsófia
F4 korcsoport: Engi Zsolt
L5 korcsoport: Bölcskei Hanna
F5 korcsoport: Goschler Áron
L6 korcsoport: Farkas Zsanett
F6 korcsoport: Köllner Barnabás
L7 korcsoport: Köllner Dóra
F7 korcsoport: Ambrózy Bálint
Gratulálunk a szép sikerekhez!
Az idén Hejőkeresztúron rendeztük meg az országos döntőt. Az 1-2-3 korcsoport 13-as táblán, míg a nagyobbak 19-es táblán mérték össze tudásukat. A verseny 5-7 fordulós volt. A Gó játékosok 2 legnagyobb felfedezettje Kis-Gadó Csaba és Barcza Bende, akik a legfiatalabb tehetségek ebben a sportágban. Barcza Bende 7 éves kora ellenére a legnagyobbak mezőnyében játszik.
A verseny költségeit az NTP-TMV-20-0091-es számú pályázatból finanszíroztuk.
Az arany érmesek listája korcsoportonként:
L1 korcsoport: Andicsku Andi
F1 korcsoport: Kis-Gadó Dávid és Barcza Bende
L2 korcsoport: Barcza Bora
F2 korcsoport: Kis-Gadó Csaba
L3 korcsoport: Meszesán Noémi Mónika
F3 korcsoport: Andicsku Bence
L4 korcsoport: Simon Zsófia
F4 korcsoport: Engi Zsolt
L5 korcsoport: Bölcskei Hanna
F5 korcsoport: Goschler Áron
L6 korcsoport: Farkas Zsanett
F6 korcsoport: Köllner Barnabás
L7 korcsoport: Köllner Dóra
F7 korcsoport: Ambrózy Bálint
Gratulálunk a szép sikerekhez!
Nemzeti Diákversenysorozat Dáma Országos Döntő 2021
2021.06.12. Szellemi Sportok nemzeti Diákversenysorozat Dáma Országos Döntő – Hejőkeresztúr
Az idén Hejőkeresztúron rendeztük meg az országos döntőt. Az 1-2 korcsoport 8X8-as táblán, míg a nagyobbak 10X10-es táblán mérték össze tudásukat. A verseny 7 fordulós volt.
A verseny költségeit az NTP-TMV-20-0091-es számú pályázatból finanszíroztuk.
Az arany érmesek listája korcsoportonként:
L1 korcsoport: Andicsku Andi
F1 korcsoport: Kis-Gadó Dávid
L2 korcsoport: Balogh Noémi
F2 korcsoport: Szabó Gábor
L3 korcsoport: Meszesán Noémi Mónika
F3 korcsoport: Andicsku Bence
L4 korcsoport: Vécsei Anna
F4 korcsoport: Nótár Tibor
L5 korcsoport: Bölcskei Hanna
F5 korcsoport: Molnár József
L6 korcsoport: Orosz Réka Ildikó
F6 korcsoport: Köllner Barnabás
L7 korcsoport: Köllner Dóra
F7 korcsoport: Ambrózy Bálint
Gratulálunk a szép sikerekhez!
Az idén Hejőkeresztúron rendeztük meg az országos döntőt. Az 1-2 korcsoport 8X8-as táblán, míg a nagyobbak 10X10-es táblán mérték össze tudásukat. A verseny 7 fordulós volt.
A verseny költségeit az NTP-TMV-20-0091-es számú pályázatból finanszíroztuk.
Az arany érmesek listája korcsoportonként:
L1 korcsoport: Andicsku Andi
F1 korcsoport: Kis-Gadó Dávid
L2 korcsoport: Balogh Noémi
F2 korcsoport: Szabó Gábor
L3 korcsoport: Meszesán Noémi Mónika
F3 korcsoport: Andicsku Bence
L4 korcsoport: Vécsei Anna
F4 korcsoport: Nótár Tibor
L5 korcsoport: Bölcskei Hanna
F5 korcsoport: Molnár József
L6 korcsoport: Orosz Réka Ildikó
F6 korcsoport: Köllner Barnabás
L7 korcsoport: Köllner Dóra
F7 korcsoport: Ambrózy Bálint
Gratulálunk a szép sikerekhez!